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各位家長大家好，今天為大家整理了成語(熟語)辨析的知識點。這部分知識在考試中經常以選擇題的題型出現，主要考察學生的日常積累，這部分知識在考試中經常與實用類文本閱讀或散文知識相結合出題，所以請家長一定要將本周知識總結傳達給孩子，讓孩子牢牢掌握住哦！

知識點名稱

成語(熟語)辨析

1.考綱解讀

2025年高考語文大綱中相關成語內容的表述是：正確使用詞語(包括熟語)。今年考試主要以選擇題的形式考查。成語考查點主要是：近義詞辨析、詞義辨析、感情色彩辨析、語法搭配辨析、敬謙辨析等幾個方面。

2.辨析方法

把握關鍵詞句，不可望文生義。望文生義就是只按照字面意思的疊加來理解成語意思。很多成語的意思不是語素義的疊加。比如“登高自卑”不是自卑的意思，而是做事腳踏實地從小事做起。

關注詞義輕重，不可頭重腳輕。一定要結合語境理解詞義。比如：“他不是曠課就是遲到，犯下的錯誤擢發難數。”“擢發難數”形容罪惡多得像頭發那樣，數也數不清。語境只是說遲到曠課，這里用這個成語顯得詞義太重。

比照句子意思，不能造成重復。使用成語時要將成語的意思與句子的意思進行比較。特別要注意不能使成語的隱含義和句子的意思造成重復。比如：他們津津樂道地說著語文的好處。這里的“津津樂道”中的“道”與句子中的“說著”意思重復。

關注情感色彩，不可混淆褒貶。除非句子需要構成一種諷刺或幽默，否則句子中的成語一定不可褒貶混用。比如：這個聰明的孩子可謂無所不為，什么都能做，什么都能做好。“無所不為”是貶義褒用，它的意思是：什么壞事都干。