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山東臨沂河東區屆九年級語文下學期開學試卷

更新時間:2026-06-03 18:10:08作者:王新老師

山東省臨沂市河東區2025屆九年級語文下學期開學考試試題

注意事項:

本試卷共4頁。滿分120分,考試用時90分鐘。本卷為試題卷,考生須在答題紙上作答。把答案用黑色簽字筆書寫在答題紙相應位置上,在試題卷、草稿紙上作答無效。

一、將下面名句名篇中的空缺部分補充完整(20分)

1.四面邊聲連角起,          ,          。(范仲淹《漁家傲?秋思》)

2.參差荇菜,          。窈窕淑女,          。(《詩經?關睢》)

3.綠樹村邊合,          。          ,把酒話桑麻。(孟浩然《過故人莊》)

4.山際見來煙,竹中窺落日。          ,          。(吳均《山中雜詩》)

5.          ,          。風雨不動安如山。(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)

6.百川東到海,何時復西歸?          ,          。(《漢樂府?長歌行》)

7.          ,          ,爾來二十有一年矣。(諸葛亮《出師表》)

8.          ,隱天蔽日,自非亭午夜分,          。(酈道元《三峽》)

9.萬里赴戎機,關山度若飛。          ,          。(《木蘭詩》)

10.鳶飛戾天者,望峰息心;          ,          。(吳均《與朱元思書》)

二、名著閱讀(20分)

11.閱讀下面名著選段,按要求回答問題。(6分)

他沒有什么模樣,使他可愛的是臉上的精神。頭不很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很粗,頭上永遠剃得發亮,腮上沒有多余的肉,脖子可是幾乎與頭一邊兒粗,臉上永遠紅撲撲的,特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤——小時候在樹下睡覺,被驢啃了一口。

(1)選段中的“他”是名著《     》中的主人公     。在“他”的心目中,可投奔、可依靠的人有兩個,一個是小福子,另一個是能原諒他、幫助他、被他稱為“圣人”的     。(3分)

(2)該名著的作者長于寫人,善于調動各種手法塑造人物。選段主要采用哪種描寫方法刻畫人物?請結合原著,簡要說說他的性格前后發生了怎樣的變化?(3分)

12.依據下面提供的相關信息,完成后面的問題。(4分)

拉著空車走了幾步,他覺出由臉到腳都被熱氣圍著,連手背上都流了汗。可是,見了座兒,他還想拉,以為跑起來也許倒能有點風。他拉上了個買賣,把車拉起來,他才曉得天氣的厲害已經到了不允許任何人工作的程度。一跑,便喘不過氣來,而且嘴唇發焦,明知心里不渴,也見水就想喝。不跑呢,那毒花花的太陽把手和脊背都要曬裂。好歹的拉到了地方,他的褲褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇,沒用,風是熱的。他已經不知喝了幾氣涼水,可是又跑到茶館去。兩壺熱茶喝下去,他心里安靜了些。茶由口中進去,汗馬上由身上出來,好像身上已是空膛的,不會再藏儲一點水分,他不敢再動了。

請概括選段的主要內容,并結合原著補寫兩個與“他”相關的情節。(4分,要求各用一句話概括)

13.閱讀下面名著選段,按要求回答問題。(4分)

他短小臃腫,外表結實,生就運動家般的骨骼。一張土紅色的寬大的臉,到晚年皮膚才變得病態,耳聾,額角隆起,寬廣無比。烏黑的頭發,異乎尋常的濃密,好似梳子從未在上面光臨過,到處逆立,賽似“梅杜薩頭的亂蛇”。

(1)此語段是《名人傳》中對     (人物)的描寫,作者是     。(2分)

(2)文段選自的作品突出表現了“他”怎樣的精神?(2分)

14.《名人傳》是作者為三位偉大的藝術家寫的傳記。請根據你的閱讀積累,回答(1)-(2)題。(6分)

【片斷一】如果他要建造一座紀念碑的話,他就會耗費數年的時間到石料場去選料,還要修一條路來搬運它們;他想成為多面手:工程師、鑿石工;他想什么都親自動手,獨自一人建起宮殿、教堂。這簡直是一種苦役犯過的日子,他甚至都擠不出時間來吃飯睡覺。

【片斷二】直到那一天,絕望頓生,也許是由于臨死前的狂熱颶風,他突然離開了住所,四處流浪,奔逃,在一所修道院投宿,然后又上了路,最后病倒途中。在一個無名的小城中一病不起。在彌留之際,他躺在病榻上哭泣。不是哭自己,而是在哭那些不幸的人。

【片段三】“對于一切受苦而奮斗的人,他是最大而最好的朋友。”“他分贈我們的是一股勇氣,一種奮斗的歡樂。”

(1)【片斷一】中的“他”是指     ;【片斷二】中的“他”是指     ;【片斷三】中的“他”是     ,這是作者對“他”一生的評論和總結。(3分)

(2)過《名人傳》后,你一定被這三位偉大的藝術家所感動,請任選其中一位,說說他令你感動的原因。(60字以內)(3分)

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