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2025學(xué)年第一學(xué)期期末模擬考試高二年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科試題

參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）（其中選擇題共11分）

1答案A

解析B項(xiàng),“心無(wú)旁鶩”應(yīng)為“心無(wú)旁騖”;C項(xiàng),“載體”的“載”應(yīng)讀“zài”;D項(xiàng),“婉囀”應(yīng)為“婉轉(zhuǎn)”。

2、B【解題思路】“規(guī)律”指自然界和社會(huì)諸現(xiàn)象間必然的本質(zhì)的穩(wěn)定的關(guān)系，這里和語(yǔ)境不合，與堅(jiān)守也無(wú)法搭配，換成“準(zhǔn)則”

3、C 【解題思路】并列謂語(yǔ)中間用逗號(hào)，C中“不分心、不浮躁、不被私心雜念所擾”是并列謂語(yǔ)，所以頓號(hào)改為逗號(hào)。

4、A（B項(xiàng)句式雜糅，“主要原因和主要因?yàn)椤彪s糅，去掉“因?yàn)椤?C項(xiàng)動(dòng)賓搭配不當(dāng)，欣賞……魅力改成“感受……魅力” D項(xiàng)缺少成分，缺少介詞“針對(duì)”的賓語(yǔ)“的現(xiàn)狀”）

5.【答案】一個(gè)人的力量是有限的，只有大家團(tuán)結(jié)友愛，萬(wàn)眾一心，才會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮的力量，才會(huì)有更大的收獲！（4分）

6、大氣科學(xué)是以覆蓋整個(gè)地球的大氣圈為研究對(duì)象，研究大氣的各種現(xiàn)象(包括人類活動(dòng)對(duì)它的影響)、演變規(guī)律以及如何利用這些規(guī)律為人類服務(wù)的一門學(xué)科。(主要信息2分，漏一條扣1分；單句3分)

[解析]  本題考查句式變換。下定義題目，要從給出的語(yǔ)句中抽取關(guān)于“大氣科學(xué)”的本質(zhì)屬性，然后以“大氣科學(xué)是……的一門學(xué)科”為主干，組織成為一個(gè)單句，注意盡量保留重要信息。

二、現(xiàn)代文閱讀（共29分）（其中選擇題共6分）

7、C（A項(xiàng)原文為“萊布尼茲等人開始嘗試將理性的思考”；B項(xiàng)原文為“圖靈機(jī)的提出激發(fā)了科學(xué)家們的探討讓機(jī)器人思考的可能。”；D項(xiàng)原文為“諸如語(yǔ)音識(shí)別、自然語(yǔ)言處理等單一領(lǐng)域”）

8、A（“只有…才”強(qiáng)加條件）

9、①研究提升人工智能水平的方法和途徑，探索拓展更多更應(yīng)用領(lǐng)域；

②加強(qiáng)對(duì)人機(jī)環(huán)境系統(tǒng)內(nèi)與各種可能性保持互動(dòng)的同步性研究；

③研究在小尺度時(shí)空情境下人的意識(shí)的規(guī)律，進(jìn)而破解自主和情感等意識(shí)現(xiàn)象。

（得分點(diǎn)： 1點(diǎn)1分， 共3分）

10、第一次：通過寫眼睛表現(xiàn)女人遭劫后的恐懼，突出了眼神中的渴求。

第二次：通過寫女人“淚光瑩動(dòng)”的眼睛，表現(xiàn)她對(duì)現(xiàn)在的人們正義、良知和社會(huì)責(zé)任感缺失的失望。

(得分點(diǎn)：每點(diǎn)2分)

11、①運(yùn)用動(dòng)作、心理等細(xì)節(jié)描寫強(qiáng)調(diào)了我找不到目擊證人時(shí)沉重?zé)o奈的心理狀態(tài)；②運(yùn)用比喻手法，把“我的心情”比作“黑黢黢的夜空”，突出了我當(dāng)時(shí)四處奔波后氣餒的心情；③“夜沉沉”的實(shí)景描寫與之前女人遭劫時(shí)“萬(wàn)家燈火”的環(huán)境描寫形成鮮明的對(duì)比，寫出了事件的不可思議，自然引出下文事件的真相。

（得分點(diǎn)：一點(diǎn)2分，任意2點(diǎn)4分）

12、標(biāo)題的多重意蘊(yùn)：①“我”為女人被劫一案尋找目擊證人；②女人尋找丈夫當(dāng)年見義勇為時(shí)的見證人；③人們?cè)诠餐瑢ふ沂サ恼x、良知與社會(huì)責(zé)任感。

（得分點(diǎn)：一點(diǎn)2分，共6分）

13、①設(shè)計(jì)懸念，引人入勝。從女人報(bào)案，到“我”一步步破案，一路波折迭生，抽絲剝繭，最后才交代原來(lái)是一個(gè)假案；②結(jié)尾情節(jié)“突轉(zhuǎn)”，出人意料而在情理之中。在“我”破案一籌莫展，轉(zhuǎn)了一圈又把線索回到女人身上時(shí)，女人說(shuō)出“案底”。畢竟這樣的事在生活中少之又少，可謂“出人意料”，但女人這樣做表達(dá)她內(nèi)心的訴求，合乎邏輯，又可謂“情理

之中”（答出歐亨利式結(jié)尾也給分）；③第一人稱敘述，真實(shí)可信。小說(shuō)以一位剛從警校畢業(yè)的“我”接手案件，見證了事情的全過程，這樣，更顯真實(shí)可信。

（得分點(diǎn)：一點(diǎn)2分，共6分）

三、古代詩(shī)文閱讀（共31分）（其中選擇題共9分）

14.Ｂ　　15.Ｄ（語(yǔ)氣詞，判斷句中用于主語(yǔ)后，引出判斷/代詞，……的人。）　　16.Ｃ

17、略

18、人 或 說(shuō) 項(xiàng) 王 曰 /關(guān) 中 阻 山 河 四 塞/ 地 肥 饒 /可 都 以 霸 /項(xiàng) 王 見 秦 宮 室 皆以 燒 殘 破 /又 心 懷 思 /欲 東 歸（3分，錯(cuò)一處扣一分。“又 心懷 思 /欲 東 歸”可斷可不斷。）

【譯文】過了幾天，項(xiàng)羽率兵西進(jìn)，屠戮咸陽(yáng)城，殺了秦降王子?jì)耄瑹饲爻膶m室，大火三個(gè)月都不熄滅；劫掠了秦朝的財(cái)寶、婦女，往東走了。有人勸項(xiàng)王說(shuō)：“關(guān)中這塊地方，依恃山河四塞，土地肥沃，可以建都成就霸業(yè)。”但項(xiàng)王看到秦朝宮室都被火燒得殘破不堪，又思念家鄉(xiāng)想回去，就說(shuō)：“富貴不回故鄉(xiāng)，就象穿了錦繡衣裳而在黑夜中行走，別人誰(shuí)知道呢？”那個(gè)勸項(xiàng)王的人說(shuō)：“人說(shuō)楚國(guó)人象是獼猴戴了人的帽子，果真是這樣。”項(xiàng)王聽見這話，把那個(gè)人扔進(jìn)鍋里煮死了。

19、離愁；年華老去而產(chǎn)生的悠悠別恨（1空1分）

20、共同點(diǎn)：（1）都運(yùn)用了比喻和夸張的手法，將滿腔愁緒比作湯湯江水，（2）都抒發(fā)了愁緒之多，之盛，之綿延。（得分點(diǎn)：手法1分，情感1分）

不同點(diǎn)：（1）李詞運(yùn)用明喻和擬人手法，秦詞運(yùn)用暗喻；（2）李詞抒發(fā)的是亡國(guó)之痛，秦詞抒發(fā)的是離別之苦。（得分點(diǎn)：手法1分，情感1分）

21、略

22、作文(40分)

審題立意分析

這個(gè)材料介紹了“稻草定律”，以及人們對(duì)“稻草定律”的各種看法。“稻草定律”的內(nèi)涵是：有時(shí)，人們的價(jià)值取決于和誰(shuí)在一起。

不認(rèn)同“稻草定律“的人的觀點(diǎn)：一是稻草無(wú)論跟誰(shuí)在一起，無(wú)論什么時(shí)候，都

還只是稻草，它本身的價(jià)值不變；二是稻草根本沒有必要去攀附別人，因?yàn)榈静萦凶?/p>

身的存在價(jià)值。

寫作立意，可以根據(jù)這三種觀點(diǎn)，結(jié)合自己的看法，從不同的角度來(lái)進(jìn)行分析。