小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)景作文基本寫(xiě)作指導(dǎo) 抓特點(diǎn)
2026-06-06 16:19
更新時(shí)間:2026-06-06 04:59:33作者:王華老師
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以下是愛(ài)揚(yáng)網(wǎng)小編為大家整理的雅思寫(xiě)作技巧,歡迎參考!

一:雅思寫(xiě)作書(shū)寫(xiě)過(guò)于隨意
每個(gè)人都有自己的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,但是雅思考試畢竟是要給外國(guó)人看的,所以大家如果能夠在書(shū)寫(xiě)習(xí)慣上貼近老外,肯定會(huì)給人以親切的卷面印象。
字不要寫(xiě)得太大,也不要太小。盡量不要連寫(xiě)以免造成l, r, n, m等混淆不清,造成考官閱卷障礙。
雅思考試要求學(xué)員用學(xué)術(shù)英語(yǔ)完成學(xué)術(shù)的正式文章,因此要求考生使用正式的文體。除了遣詞造句盡量避免口語(yǔ)化外,省略和縮寫(xiě)也是不夠正式的表現(xiàn)。這里的省略主要是指如賓語(yǔ)連詞that,定語(yǔ)從句關(guān)系代詞在從句中充當(dāng)賓語(yǔ)時(shí)所做的省略;縮寫(xiě)是如isn't;can't等的表達(dá)形式。除了不夠?qū)W術(shù)外,省略和縮寫(xiě)還使考生損失了詞數(shù)。需強(qiáng)調(diào)的是can't的完整形式是cannot,也是一個(gè)詞。
二:標(biāo)點(diǎn)“獨(dú)行俠”問(wèn)題
按英文書(shū)寫(xiě)規(guī)定,標(biāo)點(diǎn)應(yīng)緊挨著它的附著意群進(jìn)行標(biāo)注,與另一個(gè)意群要以一個(gè)字符的空格隔開(kāi)。
有例為證:
An alternating potential difference (p .d .) is applied to the vibrator . For a given peak p . d . , there is a maximum frequency at which the small mass remains in contact with the plate . The contact between the small mass and plate is lost when the frequency is greater than " f ".
可以看出,標(biāo)點(diǎn)像獨(dú)行俠一樣出現(xiàn)在句子中,會(huì)給人以喧賓奪主的感覺(jué)。所以大家平時(shí)練習(xí)時(shí)就要注意正確書(shū)寫(xiě)標(biāo)點(diǎn)。
三:總結(jié)段缺失
很多同學(xué)在寫(xiě)作時(shí)因?yàn)闀r(shí)間不充裕無(wú)法寫(xiě)出總結(jié)段,于是給閱卷者沒(méi)完成任務(wù)的感覺(jué)。建議考生盡量要寫(xiě)最后的summary,無(wú)論是task 1還是task 2。
因?yàn)橥瑢W(xué)們可以利用最后一段來(lái)點(diǎn)題、歸納,這樣可以最大限度地避免因?yàn)檎Z(yǔ)言功底不深而導(dǎo)致的文章結(jié)構(gòu)不明晰,說(shuō)服力不強(qiáng)等問(wèn)題,即用形式來(lái)彌補(bǔ)內(nèi)容上無(wú)法克服的困難。
四:寫(xiě)作格式混亂
英文寫(xiě)作格式主要有齊頭式和縮進(jìn)式。
通常齊頭式因?yàn)轫旑^書(shū)寫(xiě)且段與段之間空出一行,所以會(huì)給人以整潔的感覺(jué),也比較推薦大家使用這種格式。
縮進(jìn)式和中文的寫(xiě)作格式相似,即每一段的開(kāi)頭句縮進(jìn),但是段落之間沒(méi)有空行,所以不是很受歡迎。
經(jīng)常在作文中看到同學(xué)們用的是“齊頭式+縮進(jìn)式”,即段首句縮進(jìn)+段落之間空行,給人以不倫不類(lèi)的感覺(jué),同學(xué)們一定要注意。
五:寫(xiě)作不計(jì)時(shí)
在不計(jì)時(shí)的情況下,大部分人的寫(xiě)作都可以比考試高平均1.5分!閱讀可以高兩分!但是,真正上考場(chǎng)了,在那種緊張,壓迫的情況下,你能發(fā)揮平時(shí)的60%就很cool了。
所以平時(shí)練習(xí)的時(shí)候最好按照考試的時(shí)間來(lái)要求自己,甚至比考場(chǎng)時(shí)間更短,這樣你才能在考試的時(shí)候游刃有余!
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