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4、 逐步培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，探究意識及認真細致、敢于創(chuàng)新、一絲不茍的科學(xué)態(tài)度。

三、 活動準備：

1、場地：

制作火箭——教室或?qū)嶒炇?

發(fā)射場——操場或?qū)掗煹亍?/p>

2、器材：

①可樂瓶(腰部勿彎曲) 每組2個

②透明膠帶 每組1卷

③即時貼單面紙 每組若干

④剪刀 每組1組

⑤模型專用鋸(或鋼鋸條代) 每組1把

⑥帶氣門嘴、芯的橡皮塞 全班1-2個

⑦實驗室用鐵架臺及鐵環(huán) 全班1-2個

⑧打氣筒(高壓氣筒最適宜) 全班1-2個

⑨自來水及水桶 全班1-2個

3、學(xué)生課前探究安排：

① 分好小組，選好組長，分組了解有關(guān)國內(nèi)外火箭發(fā)射的歷史資料，了解火箭發(fā)射的原理(也可以是網(wǎng)上查找，也可以是去圖書室查閱有圖片更好)，由組長負責(zé)整理匯報本小組收集到的資料。

② 讓一兩個小組去嘗試制作、發(fā)射一下，記錄大致的體會，并把嘗試制作與發(fā)射中所遇到的問題帶進課堂，嘗試制作的模型也帶進課堂。

4、教師準備：

① 一個完整的水火箭范作。

② 帶氣門嘴、芯的橡皮塞，課前由教師制作。方法是：找3白橡皮塞將下頭切去5MM，(如用4號白橡塞就從大頭切去5MM)，用鉆孔器化學(xué)(實驗室用)按自行車門嘴的筒管的直徑大小，鉆一孔，把氣門嘴固定在橡皮塞上。

四、 課時安排：2課時。

五、 活動過程：

1、 組織教學(xué)，導(dǎo)出活動課題。

2、 組內(nèi)討論，反饋收集到的信息、資料，由組長負責(zé)整理匯報。

① 國內(nèi)外有關(guān)火箭發(fā)展的歷史知識。

② 火箭發(fā)射的原理。

③ 嘗試小組匯報制作發(fā)射水火箭的方法與體會，回答火箭發(fā)射高度與哪些因素有關(guān)?并把遇到的困難和疑惑提出來，供大家探討。

3、 教師出示范作，并作簡要講解，有的問題可與學(xué)生共同討論得出解決方案。

① 火箭頭是圓錐體，在制作過程中是難點。教師作重點演示。

② 發(fā)射時橡皮塞塞得越緊，瓶內(nèi)充的氣體越多，發(fā)射越高。因此要用力將皮塞塞緊，還可用銼刀把橡皮塞銼成近似圓柱體可使塞與瓶口接觸面大，塞得緊。

③ 瓶內(nèi)注水大約在1/3至1/2之間，可實驗決定。瓶內(nèi)的大氣壓大約在4-5個大氣壓。超過5個大氣壓瓶體容易破裂。