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2.三科不要平均用力，促強補弱

對于大多數學生，很少有政史地三科都特別強的。很多人認為，對于若的那一科應多花些時間。反而認為，應該發揮自己的“比較優勢”，越是強科越要用足時間，讓它更強。而對于弱科，用好上課時間，努力即可。因為強科的效率更高，而弱科的效率極低，有很多學生對弱科用了很大功夫，最后高考依然不樂觀。記住，我們要的是文綜總分。

3.養成做題技巧

在做題時養成邊讀題邊劃題目中關鍵詞的習慣，歷史失分容易看漏題目；政治失分容易讀錯題目：地理失分容易看錯題目，而以上錯誤恰恰是最為可惜和不值得原諒的。

高考中的文綜，常常是在題目上設置陷阱，所以平時在做題的過程中就要養成在題目中劃分關鍵詞的習慣，避免未來出現這種非知識點遺漏而做錯題目的錯誤。每一條答案之前必寫序號 ,且序號一定要明顯。

4.全力備戰，爭分奪秒

高考就是一種競爭，要想在競爭中保持優勢，你就應該比別人做的多。需要在最后關鍵時期，積極去準備，盡自己最大努力去備考，其他學科在鞏固的基礎上，把重點精力放在文綜上，文科綜合在最后兩個月是最容易提高的階段，需要多投入才有多產出。沒有努力，不去奮斗，高考成功就會越來越遙遠，所以在思想上應該高度重視，給自己時間和理由去認真準備，而不能對自己放松，更不能去浪費時間。