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近日，遼寧省委、省政府印發了《遼寧教育現代化2035》，遼寧省委辦公廳、省政府辦公廳印發了《遼寧加快推進教育現代化實施方案（2025-2025年）》，兩個文件構成了遼寧省到2035年基本實現教育現代化的頂層設計和行動方案，其中提出的遼寧將試行“3+1+2”的普通高考新模式引人關注。不過，在遼寧高考的新模式里，依然未能體現出提升體育地位的政策變化。這讓早在去年3月全國最早建議新高考采取“3+1+2”模式的南京理工大學動商研究中心主任王宗平教授感到既欣慰又有些無奈。近10年來，由于我國學生體質健康水平已經到了危險境地，各界對加強學校體育工作的呼聲越來越強烈，但是作為中國教育指揮棒的“高考”始終與體育絕緣，學校體育的地位依然未得到根本性提升。

今年2月，教育部宣布確定河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶等8省市啟動第三批高考綜合改革，遼寧于近日公布了高考改革方案，成為8個省市中最先出臺新政的省份。

高考“3+1+2”