經(jīng)濟師考試備考方法不只死記硬背
2026-06-02 13:34
更新時間:2026-06-03 13:15:39作者:李一老師
2026-05-30
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(7) 設(shè)問:自問自答,引人注意,啟發(fā)思考。
(8) 反問:態(tài)度鮮明,加強語氣,強烈抒情。 注:必須結(jié)合相關(guān)語句分析。
14、具體詞語的含義與作用?
方法:聯(lián)系詞語本義,解釋在文中的含義,找出其指代的具體內(nèi)容。 答:“××”一詞原指,這里指,起到了…的作用。
15、 句子或語段的作用?
有些情況要結(jié)合第三點和第四點來回答。
答:
一、內(nèi)容上:
首段和尾段:字面義和象征義。點明主旨、升華主題、,畫龍點睛、表達了作者的思想感情等作用。(語面的象征義、喻指義 ,表現(xiàn)的人物思想性格,點明全文思想意義)。有時要結(jié)合文章的具體內(nèi)容補充說明。
二、在結(jié)構(gòu)上 :
在文章開頭:(1)總提、總領(lǐng)全文、開啟下文(引出下文)等作用
在文章中間:(1)承接上文 (2)開啟下文(引出下文) (3)承上啟下(過渡) (4)為后文作鋪墊;標志思路、為下文作鋪墊、埋下伏筆等作用
在文章結(jié)尾:總結(jié)上文、全文、照應(yīng)開頭、獨立成段,使文章戛然而止,意味綿長,發(fā)人深思、卒章點題,意味深長等作用。
三、表達效果上:升華中心、渲染氣氛、烘托心情等作用。四、從寫作手法上:常有開篇點題、為后文設(shè)伏筆、作鋪墊、深化中心、點明主旨、襯托、渲染、呼應(yīng)、照應(yīng)、對比、象征、先抑后揚、預(yù)示性作用。
16、表達方式?
記敘(敘述)、議論、抒情、描寫、說明
17、分析寫景狀物記敘文景物描寫的方法
①時間推移法 ②空間變換法 ③穩(wěn)步換景法 ④分門別類法
19、領(lǐng)會寫景的作用和寫物的目的。
借助自然景物的描寫抒發(fā)作者的主觀感情。以“狀物”為主記敘文,往往使用“托物言志”的寫法。
20、了解描寫的幾種形
(1)從不同的感覺來描寫(視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺)
(2)以動襯靜,動靜結(jié)合
(3)正面與側(cè)面,直接與間接
(4)人物描寫的多種方法
種類:一是人物描寫:A、正面描寫(1)肖像描寫(2)外貌描寫(3)神態(tài)描寫 (4)動作描寫 (5)語言(對話)描寫(7)心理描寫 作用是:突出人物的性格特征和作品主題。 B、側(cè)面描寫 作用是:襯托了人物某種思想感情或某種性格特征。