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學期已經結束,回顧上一學期來,我團支部在各個方面都取得了較好成績。

上學期開學初,應導師以及學院的要求,我們團支部及班委召開了學期性會議,經過認真探討,我們對各自的工作領域有了更明確的分工。新學期新氣象,大家都能積極工作,經常不定期地在一起研究工作。

上學期學院共給我們開設了10門課程,可以說上學期知識的學習,對我們以后的學習生活有很大幫助。經過了半學年的大學學習生活后,同學們逐漸變得成熟,了解了專業知識學習的重要性,同學們在課上的學習尤為認真。

在上學期的成績排名中,我們團支部的xxx同學獲得了專業第x名的好成績。團支部的整體優良率在全院排名第一。

目前我們團支部的學習還是存在一定問題的。同學們課上的利用率并不是很高,在課上習慣了為了考試而學,記錄的都說老師黑板上的條綱,而非從心里想要學習,對知識渴望。

在專業知識的學習上,及格率較高。只有英語及格率為93.02%。這種情況的產生一般有以下兩個原因:一是課上聽課效率不夠高,使老師傳授的知識不能很好的吸收;二是在期末及課下的復習工作中做的不夠到位。

針對以上兩個原因,在本學期的學習中,應該督促同學們做到下面幾點:

1、課上認真聽見,仔細記筆記。記的不止是老師的板書,還要記錄自己新得到的知識,把老師傳授的精髓記錄下來,下課之后認真的翻看,反復的看,而不是記完了就記完了再不去翻動。

2、做到隨學隨滲透,講老師講的知識深入了解。課上聽老師講的知識,課下利用方便的網絡進行相關知識的搜尋,更深入的了解所學知識,更有利于記憶。

3、做到不為考試學習,時時學習,而不是期末最后一起復習,使復習工作過于倉促,學習的知識不夠踏實。

4、定期舉行學習交流會,讓同學們之間相互交流學習經驗,更有效的利用學習時間。

對比同專業每天與我們一起上課的其他三個班的同學我們一起上課有半多的時間了,大家都有了深厚的友誼,在學習中幫助很大。每天生活、學習在一起,因此在期末的的成績中也深刻體現了這點,四個班的成績相差不大,在以后的學習生活中,我們將繼續相互幫助和學習,來迎接我們更大的進步。