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變化一

考試類別精簡為5種

今年士兵學員招生，考試類別由以往的7種精簡為5種。軍隊院校招收生長軍官面向高中畢業生士兵和大專畢業生士兵，實施本科教育;招收士官面向高中畢業生士兵，實施大專教育。中專層次士官教育和大專士官學歷升級主要依托軍事職業教育在崗完成，以保證部隊高技能士官骨干在崗在位率。

這次考試類別調整，強化了軍隊院校教育、部隊訓練實踐、軍事職業教育三位一體新型軍事人才培養體系整體效益。

變化二

文化科目考試大綱“變臉”

與去年相比，時事政治部分增加習主席國防和軍隊建設重要論述、黨和政府現階段基本路線和重大方針政策;軍事知識部分更新近期國內外影響較大的南海問題、朝核問題、敘利亞局勢、國際反恐形勢等軍情熱點;語文、數學、英語等文化基礎科目也對接國家高考統一要求作了適當調整。

據了解，文化科目考試大綱是由全軍統一組織編修發布、指導士兵學員招生考試的唯一綱領性文件，是考試命題的規范和標準，也是考試評價和考生復習備考的指南。在大綱之外，未指定任何參考書目和復習資料。

這次大綱修訂，按照“立德樹人、服務選拔、導向備考”的核心立場，在保持總體穩定的基礎上，著力優化內容、明晰標準、體現素養、推進創新。一是進一步強化了考試命題的育人功能和積極導向作用，與改革強軍、人才興軍戰略相契合;二是進一步密切了考試測評與考試內容的精準銜接，有助于命題工作的科學性、規范性;三是結合學科自身特點和人才核心素養要求，進一步清晰界定了考試目標的內涵和考試內容的外延。

變化三

軍事科目考核比重加大

從今年起，將軍事科目考核統一為軍事共同科目考核，總成績計100分，考核成績按2:1比例換算計入總分，作為劃線投檔錄取依據。同時進一步優化課目設置，注重考察考生耐力、速度、協調性和軍事基礎技能，軍兵種還可根據士兵訓練考核實際和專業特殊要求進行微調，以體現軍兵種特色。軍事共同科目考核成績未達到及格標準或有兩項(不含