天津市小學(xué)入學(xué)條件年滿6歲及入學(xué)所需材料
2026-06-02 16:42
更新時間:2026-06-02 19:42:54作者:王新老師
2026-05-30
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小學(xué)標(biāo)點符號怎么用,小學(xué)標(biāo)點符號的使用方法。標(biāo)點不是文字,但重要性并不在文字之下。陳望道先生說過:“標(biāo)點可以神文字之用。”老到的文字,加上得體的標(biāo)點,往往會使作品神采飛揚。當(dāng)年郭沫若曾有一個絕妙的比喻:標(biāo)點猶如人臉上的眉目。一個作者把標(biāo)點處理到位,就會給人留下眉清目秀的印象。
胡適在《新青年》上舉過一個例子,中國京劇中常有演員這樣問道:“當(dāng)真?”另一個演員回答:“當(dāng)真。”這個演員又問:“果然?”另一個演員再答:“果然。”這四句臺詞記錄下來,如果沒有標(biāo)點,誰能看得明白?

標(biāo)點不容小覷,也和使用頻率有關(guān)。在現(xiàn)代作品中,文字和標(biāo)點的比例約為十比一,平均每十個字出現(xiàn)一個標(biāo)點。古代作品用文言寫作,文字相對簡略,兩者比例更高一點,可以達(dá)到五比一,平均每五個字便出現(xiàn)一個標(biāo)點。一個字或者一個詞沒有掌握,一般來說出錯的概率是比較低的;但如果一個標(biāo)點沒有掌握,完全可能在使用中頻頻出錯,其結(jié)果自然不是“眉清目秀”,而是“鼻青眼腫”,狼狽不堪。
何況,標(biāo)點本身便是一門學(xué)問。整理古籍有三大任務(wù):標(biāo)點、校勘、注釋,標(biāo)點是第一位的,從中可以看出一個人的閱讀力、理解力和判斷力。魯迅曾經(jīng)慨嘆過“點句的難”,他說:“標(biāo)點古文真是一種試金石,只消幾點幾圈,就把其顏色顯出來了。”幾十年的寒窗苦讀,也許會在一個標(biāo)點上卡殼。《論語》中的“民可使由之不可使知之”這十個字,你可以標(biāo)點成“民可使由之,不可使知之”,也可以標(biāo)點成“民可,使由之;不可,使知之”,還可以標(biāo)點成“民可使,由之;不可使,知之”。不同的標(biāo)點體現(xiàn)出不同的思想。作為一個嚴(yán)肅的作者,豈肯隨意亂點?
然而,在當(dāng)前語文生活中,標(biāo)點符號無疑已成了一個“重災(zāi)區(qū)”。無論是街頭標(biāo)語、電視熒屏,還是商品包裝、平面設(shè)計,標(biāo)點常被當(dāng)作裝飾符號,而忽視了它的表達(dá)功能;特別是廣告宣傳,創(chuàng)作者往往有章不循,隨心所欲,置標(biāo)點規(guī)則于不顧,弄得不少標(biāo)點面目全非。以下六種標(biāo)點,“受傷”尤為嚴(yán)重。