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對于基礎(chǔ)差成績一般的學(xué)生可以適當(dāng)補(bǔ)課，前提是孩子對學(xué)習(xí)有一定興趣。如果孩子在這個(gè)輔導(dǎo)班里面學(xué)習(xí)了很長時(shí)間，仍然沒有任何進(jìn)展，那么家長應(yīng)該考慮是否繼續(xù)讓孩子上課外輔導(dǎo)班。當(dāng)然不排除有的輔導(dǎo)班講究循序漸進(jìn)，因此成績提升過程比較緩慢，所以讓孩子參加補(bǔ)習(xí)班不可能一兩周就可以見到成效，要多觀察一段時(shí)間。

如果孩子成績中等偏上，想要孩子成績再上一個(gè)臺(tái)階，上輔導(dǎo)班其實(shí)沒有太過必要，一般輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的老師已經(jīng)很難對他們質(zhì)的提升。這個(gè)時(shí)候多以課堂為中心，將課堂上的任務(wù)消化好，再有余力的情況下可以適當(dāng)參加補(bǔ)習(xí)班，但是一定要選擇正規(guī)機(jī)構(gòu)，最好家長和孩子一起試課，然后和老師多聊聊，看看這個(gè)老師的水平怎么樣，如果認(rèn)識(shí)比較厲害的老師，可以單獨(dú)找他輔導(dǎo)。

課外輔導(dǎo)能代替課堂教育嗎？家長們請不要一昧迷信輔導(dǎo)班。課外輔導(dǎo)不能代替真正的學(xué)校學(xué)習(xí)，它只是一種輔助手段，不能因?yàn)檎n外輔導(dǎo)忽視了學(xué)校的學(xué)習(xí)教育。學(xué)生要想得到真正的學(xué)習(xí)能力提升，還是要以學(xué)校學(xué)習(xí)為主。

當(dāng)然，一切都要以自身對學(xué)習(xí)的興趣，而且努力奮斗為主，否則都是紙上談兵。

愛揚(yáng)教育祝愿您的孩子德智體美勞全面發(fā)展，闔家歡樂，幸福美滿。