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　建設(shè)美好校園優(yōu)秀征文一

校園文化，是學(xué)校的生命所在，是學(xué)校發(fā)展的靈魂，是學(xué)校重要的教育資源，也是學(xué)校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良校風(fēng)的根本之源。我校提出積極構(gòu)建“誠信、包容、高尚、和諧”的校園文化，在同學(xué)們中產(chǎn)生了廣泛、積極而深刻的影響。在我看來，我校積極創(chuàng)建“一校一品”，打造具有我校特色的校園文化品牌是十分有必要的，校園文化不僅要有特色，還要有影響力，服務(wù)于廣大青年學(xué)生的成長成才，使校園文化成為我校最亮麗的風(fēng)景線。行為文化是校園文化的一種亞文化，是學(xué)生在學(xué)校活動(dòng)中所表現(xiàn)出的特有的價(jià)值觀念、思維方式、行為規(guī)范等。優(yōu)化行為文化建設(shè)，讓校園文化成為一種習(xí)慣，需要大家在學(xué)習(xí)生活中踐行，共建和諧美好校園。

漫步校園，隨處都能采擷可觀的行為文化現(xiàn)象，與環(huán)境優(yōu)美的校園共同構(gòu)成了一幅和諧的畫面。看！那一排穿著整齊制服的是我們校園中最美的身影——文明糾察隊(duì)，校園里起得最早、最有紀(jì)律的莫過于他們了。他們總是默默地為學(xué)校的文明建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。聽！清晨，風(fēng)光旖旎的湖邊時(shí)不時(shí)傳來朗朗的讀書聲；下午，偶有悠揚(yáng)的樂聲飄蕩在寧靜的湖面上。在周末，或許你又能看到另一些忙碌的身影，他們是無私的天使們——青年志愿者團(tuán)的同學(xué)們。他們用自己無償?shù)母冻鋈?shí)現(xiàn)自我價(jià)值，同時(shí)也得到了他人的認(rèn)可。課堂上師生和睦相處，各取所長，促進(jìn)教學(xué)的深入發(fā)展；課外，老師是學(xué)生們的良師益友，為同學(xué)們指點(diǎn)迷津。同學(xué)們已自覺養(yǎng)成佩戴校徽的良好習(xí)慣，為身為一個(gè)新余學(xué)院人而感到自豪。在考試、生活、上網(wǎng)、交際等各方面，講文明已成為大多數(shù)同學(xué)的習(xí)慣。我們的校園文化活動(dòng)，形式多樣，異彩紛呈，總能吸引眾多師生的共同參與。各大社團(tuán)也都開展了一系列立意好、質(zhì)量高、影響大的精品社團(tuán)活動(dòng)，社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)更是社團(tuán)活動(dòng)中的一大亮點(diǎn)……這些青春的律動(dòng)無不體現(xiàn)著我們“誠信、包容、高尚、和諧”的校園文化，也是對(duì)我校校園文化的最佳詮釋，不僅展現(xiàn)了我校大學(xué)生的文化素質(zhì)和青春活力，也為學(xué)校增添著文化的氣息。

然而，一些不文明、不和諧的行為現(xiàn)象在校園中也時(shí)有發(fā)生，如上課遲到早退、考試舞弊、不懂禮貌、踐踏花草、寢室通宵上網(wǎng)、浪費(fèi)飯菜……這些現(xiàn)象在無形之中給學(xué)校形象扣了幾分。