小升初滿分作文范文 小學生活回顧
2026-06-01 12:51
更新時間:2026-06-03 05:37:07作者:王華老師
2026-05-27
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(一)合理安排 及時記錄
要避免當天的實習內容和收獲,不能及時記錄,以至到第二天晚些時候再寫“回憶錄”,忘記了一些需要記錄的內容。可以把《頂崗實習報告》與實習工作筆記共用。
(二)過程清晰,言之有物
《頂崗實習報告》不是寫得越多越好,因為過于頻繁地記錄會在一定程度上加重學生的負擔,造成適得其反的效果。頂崗實習學生根據實際情況適當控制《頂崗實習報告》每日的工作量,但要求過程清晰,言之有物,不盲目抄襲,自覺自愿地撰寫,有感而發的記錄,尤其是實習中發生的,亟待解決的問題,這些對頂崗實習起幫助促進作用。
(三)工學結合課程改革。
學院努力推行的工學結合一體化課程體系改革,正在積極推行組織實施。對于實習中發現的問題應及時向專業教師或企業兼職教師請教。學生要廣泛閱讀,努力掌握新工藝,新技術,新流程。把實習過程中的工作過程與專業理論知識進行比較,努力做到理論與實踐相結合。
四、《頂崗實習報告》的管理
(一)《頂崗實習報告》應與《頂崗實習手冊》配套使用,并于頂崗實習結束后兩天內交專業指導教師,我院對口實習單位兼職教師與專業教師共同審閱并簽署意見,確定評定成績。
(二)《頂崗實習報告》一律進入學生本人檔案,作為核定頂崗實習學分的主要依據之一。