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《頂崗實習報告》或《頂崗實習總結》寫法及要求

一、《頂崗實習手冊》與《頂崗實習報告》的關系

（一)《頂崗實習手冊》是大三年級頂崗實習學生在頂崗實習過程的完整體現，反映該實習生實習過程中的基本情況，如何時何地何企業何崗位從事何具體工作，何時請假，病假，事假，加班，輪休，換崗，實習過程中發生的主要事例記載。實習指導教師（含兼職教師）輔導情況等，要求按日如實填寫。《頂

崗實習報告》并不要求每天撰寫。

（二）《頂崗實習報告》（或《頂崗實習總結》）詳細記載反映實習生在頂崗實習過程中專業知識，職業技能鍛煉，提高的情況，是頂崗實習學生在實習過程中的體會，收獲，問題的全面反映。包括輔導課筆記，實習中主要收獲，問題分析。物流行業或實習單位有關資料整理等。

《頂崗實習手冊》反映學生是否參加頂崗實習的過程，《頂崗實習報告》反映學生實習質量的高低、好壞。

二、需反映的主要內容

（一）每周填寫不得少于五次。需注明具體日期，操作崗位等；

（二）實習工作的內容和進行情況，出現了哪些問題，怎樣處理的？有哪些收獲體會；

（三）實習見聞；

（四）詳細記述所遇到的對自己有觸動，有幫助，或觸動比較深刻的人，事，情景。由此使自己獲得的知識傳授，技能掌握，心理活動，思想感受；

（五）實習中某具體問題處理經過，把有疑問的問題記錄下來；

（六）參加頂崗實習單位組織的培訓所作筆記，參加業務會議所作的記錄；

（七）本校專業教師，企業兼職教師到實習崗位對頂崗實習生授課，輔導，交流，研討，操作或現場教學的情況，收獲的總結。教師姓名，起止時間。

三、記載注意事項