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《考試大綱》和《考試說明》既是2025年普通高考的命題依據，也是考生復習的依據，《試題分析》則是命題專家與師生交流的唯一權威用書。2025年全國卷高考英語考試大綱與2025年考試大綱相比，沒有實質性調整，僅僅從個別文字措辭或語句等進行了完善。

英語：寫作中過分追求較多高級詞匯和復雜結構應引起警示

對比《2025年普通高等學校招生全國統一考試大綱》英語科說明，對比2025、2025年考綱，在范圍、知識點、題型等方面保持一致，僅從個別文字措辭方面有細微變化或在說明部分增加了內容。

比如2025版《高考文科試題分析》有明顯變化，“閱讀部分要求學生讀懂選自英語原版書籍、報紙和雜志（含網絡版）的關于一般性話題的簡短文段以及公告、說明、廣告等，并能從中獲取相關信息”另外，在書面表達樣題后新增一段“書面表達題目旨在考查考生的英語寫作能力，評價其能否運用相關常識和語言知識進行有效的文字表達，完成特定的交際任務。”

同時愛揚教育小編建議，學生在聽力訓練中經過思考，根據語境及上下文“作”出合理推斷，建議考生多閱讀原汁原味的英語文章，擴大閱讀范圍與文體，要求備考中重點關注考綱所列的24個話題，尤其是體育運動、身心健康、弘揚體育精神的熱點話題。

另外，寫作中過分追求較多高級詞匯和復雜結構應引起警示。以考綱3500詞為藍本，詮釋熟詞新義，體現詞匯的豐富涵義；用分詞、獨立主格、強調、省略等代替定語從句、狀語從句等展現熟練駕馭句式結構的能力。

備考中限時寫作，加強語言積累，體現文化素養、內在品質，盡量在語言詞匯、句型結構的豐富性、準確性、合理性等方面下功夫。英語新課標全國卷試題精心萃取思想精華，考生應多閱讀涉及立德樹人、家國情懷、文化使命、人類命運共同體，體現人與自然、人與社會、人與自我三大主題的相關語篇。

把握好考綱及考試說明的變化，就掌握了高考的動態和方向，就把握住了整個高考試題的命脈。