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在校時經常做專業課程設計,并到工地現場進行一星期的現場觀摩實習,跟著高級工程師黃工學習以及實踐,掌握了經緯儀在工地上的應用,混凝土試塊的檢驗,鋼筋的綁扎以及熟悉配筋圖,了解一些應辦理施工簽證的情況等等。在學校學習的理論知識與實踐結合起來,更加全方面地掌握專業技能。學習之余,我參加了大量的社會實踐活動,從而鍛煉了自己吃苦耐勞,一絲不茍的工作做風.

現代社會需要的是理論和實踐相結合的復合型人才。我會通過不斷的學習來完善自己,在實踐中證明自己。為實現自己的人生價值而奮斗,為貴公司的建筑事業發展貢獻力量。

篇三

我叫xxx,是xx建筑工程學院工程造價09年應屆畢業生。大學四年來我時刻嚴格要求自己,在扎實的掌握本專業知識外還積極參加大學各種社團課外活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了混凝土結構、鋼結構設計、建筑施工等有關理論;能熟練操作計算機辦公軟件。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

生活給了我親和的性格和堅韌的品質,也造就了我對建筑事業的熱愛和追求。大學四年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。我對自己的工作能力有99分的信心,在這里期待您給我1分的信任,我將還您100分的滿意。