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五年級時候,也就是一九九七年二月,偉大、社會主義改革開放事業的總設計師*同志逝世,即使只是個小孩也能感受到身邊人真切的悲傷。到了同年七月,通過家里的電視看到香港回歸的交接畫面,才更加體會到*同志這位*人的偉大智慧。

1998年9月,通過優異的學習成績,我順利考入了XXXXX中學學習。那是一所重點初中,在這樣一個新環境里,讓我感受到之前從沒有感受過的,來自于同齡人的競爭與壓力。我甚至在第一次期中考試后,產生了強烈的自卑感。那時的我選擇了逃避,躲到了離家不遠的書店。遠離那一本本的作業和練習題。但在那一段時期里我閱讀了大量的書籍,包括科普讀物和人物傳記,讓我對歷史、自然科學方面的知識產生了濃厚的興趣,讓我更加了解了黨在各個歷史時期發揮的巨大作用,知道了很多為實現共產主義奮斗的偉人的事跡。這些確實給我帶來了巨大的能量,開闊了我的眼界。經過那一時期的大量閱讀使我又重燃了學習的興趣,經過自己不懈的努力,終于在初二上學期達到了共青團員的要求,于2000年11月加入了中國共青團,而這份榮耀使我逐漸找回了自信,成績一直名列前茅。

1998年,發生了特大洪澇災害,最初是從電視里知道的,之后從父親的一個在湖南的戰友那里聽說了更加詳細的情況。這讓我內心十分難過,面臨這種重大的自然災害,在黨的領導下,全國人民發起了抗洪救災統一戰線,當時學校組織了向災區捐款捐物活動,我毫不猶豫地將自己的一些衣物和身上的一點零花錢捐獻了出去。從98年的抗洪中,我看到了我們黨強有力的領導能力和組織能力,*人在災害面前沒有畏懼,保住了家園和人民的安全,這進一步使我對黨充滿了敬仰和信心。在初中的這段時間里,我對中國*有了系統的認識和了解,不只是小時候那種簡單的憧憬,更加堅定了我為黨和國家的事業努力奮斗的理想

1999年,也就是我初二那年,“*功”事件被眾人所關注,其本質就是一些別有用心的人給我們制造的障礙。一方面“*功”利用人民群眾樸實的思想和渴望強身健體的需求,大肆宣傳所謂的“真、善、忍”,給人們套上精神枷鎖;另一方面“*功”還同國際反華勢力勾結,狼狽為奸。他們想通過*功”邪教頭目*及其反動組織來破壞我們繁榮穩定的政治局勢和社會秩序,以期達到其不可告人的政治目的。然而,在黨的正確領導下,全國人民團結一致,使得一切對社會主義圖謀不軌的人都將以失敗告終。天安門“*功”癡迷者*事件,便徹底撕毀了*最后一張畫皮。我通過這個反面教材