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華迎教授介紹：“數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的新興交叉復(fù)合型學(xué)科，無(wú)論是開(kāi)設(shè)在哪個(gè)學(xué)院下，數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)三大塊課程是必須得有。各高校在這幾門(mén)背景學(xué)科的基礎(chǔ)上，交叉融合其他的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能。如我校在數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)知識(shí)體系模塊中又增加了體現(xiàn)學(xué)校特色的財(cái)經(jīng)類(lèi)行業(yè)應(yīng)用和外語(yǔ)模塊，以提升學(xué)生的行業(yè)應(yīng)用能力和國(guó)際化水平。根據(jù)各校偏重的專(zhuān)業(yè)方向，課程設(shè)置有所差異，感興趣的同學(xué)可以具體查看各校的專(zhuān)業(yè)和課程設(shè)置情況。”

二、專(zhuān)業(yè)與就業(yè)

行業(yè)增速快 人才缺口180萬(wàn)

隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和智能終端的普及，信息技術(shù)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的交匯融合，引發(fā)了數(shù)據(jù)迅猛增長(zhǎng)。新摩爾定律認(rèn)為，人類(lèi)有史以來(lái)的數(shù)據(jù)總量，每過(guò)18個(gè)月就會(huì)翻一番。而海量的數(shù)據(jù)蘊(yùn)含著巨大生產(chǎn)力和商機(jī)。

2011年至2025年四年間，我國(guó)大數(shù)據(jù)處于起步階段，每年均增長(zhǎng)在20%以上。2025年，大數(shù)據(jù)市場(chǎng)規(guī)模已達(dá)到98.9億元。2025年增速達(dá)到45%，超過(guò)160億元。預(yù)計(jì)2025年，我國(guó)大數(shù)據(jù)市場(chǎng)規(guī)模將超過(guò)8000億元，有望成世界第一數(shù)據(jù)資源大國(guó)。但數(shù)據(jù)開(kāi)放度低、技術(shù)薄弱、人才缺失、行業(yè)應(yīng)用不深入等都是產(chǎn)業(yè)發(fā)展中亟待解決的問(wèn)題。

根據(jù)領(lǐng)英發(fā)布《2025年中國(guó)最熱職位人才報(bào)告》顯示，有六類(lèi)熱門(mén)職位的人才當(dāng)前都處于供不應(yīng)求狀態(tài)，稀缺程度各有不同，其中，數(shù)據(jù)分析人才的供給指數(shù)最低，僅為0.05，屬于高度稀缺。

中國(guó)商業(yè)聯(lián)合會(huì)數(shù)據(jù)分析專(zhuān)業(yè)委員會(huì)資料顯示，未來(lái)3至5年，中國(guó)需要180萬(wàn)數(shù)據(jù)人才，但截至目前，中國(guó)大數(shù)據(jù)從業(yè)人員只有約30萬(wàn)人。同時(shí)，大數(shù)據(jù)行業(yè)選才的標(biāo)準(zhǔn)也在不斷變化。初期，大數(shù)據(jù)人才的需求主要集中在ETL研發(fā)、系統(tǒng)架構(gòu)開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)研究等偏硬件領(lǐng)域，以IT、計(jì)算機(jī)背景的人才居多。隨著大數(shù)據(jù)往各垂直領(lǐng)域延伸發(fā)展，對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的人才，數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘、人工智能等偏軟件領(lǐng)域的需求加大。