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各位老師：
大家好！
每個(gè)孩子都是爸爸媽媽最得意的作品，是他們共同寫出的世上最美的詩(shī)。不是嗎？

有人說“上一所好學(xué)校，不如遇到一個(gè)好老師。”的確如此。在座的那個(gè)爸爸媽媽不希望自己的孩子遇到人生中的良師？如果老師因?yàn)楹⒆硬宦斆鳌W(xué)習(xí)差、調(diào)皮而厭惡他、漠視他，怎能不令人傷心憤慨？
曾經(jīng)的我，也有過非常慘痛的教訓(xùn)。幾年前，我所帶的班級(jí)里有一個(gè)性格極端、攻擊力很強(qiáng)的孩子，因?yàn)轭l繁違紀(jì)，和作為班主任的我關(guān)系非常緊張。最終，因?yàn)閱栴}沒有得到很好的解決，他被開除了。當(dāng)我成為一個(gè)母親之后，我開始反省自己：除了對(duì)立，難道就沒有更好的解決辦法了嗎？如果我是那個(gè)孩子的母親，該是多么希望老師能再給他一些機(jī)會(huì)、給他更多的尊重和寬容啊！這件事成了我一生的痛。好在，生活給了我反思彌補(bǔ)的饋贈(zèng)；好在，我已不是那個(gè)青澀、稚嫩的小女生，就讓我對(duì)他的愧疚化為對(duì)其他孩子的愛吧！
現(xiàn)在的我，常常捫心自問：那個(gè)孩子不是父母的心肝寶貝？誰的成長(zhǎng)不是父母心血的結(jié)晶？然而，為人師的我們有沒有曾經(jīng)或者正在做著可怕的事情呢?我們深深的喜愛著那些成績(jī)突出，乖巧伶俐的孩子，毫不吝嗇的給予他們更多的欣賞和鼓勵(lì)，而對(duì)那些成績(jī)不好或紀(jì)律渙散的孩子動(dòng)輒諷刺挖苦，看不到他們身上的閃光點(diǎn)。遇到在好學(xué)生身上不值一提的錯(cuò)誤到了差生那兒往往就是狂風(fēng)驟雨。
畢淑敏說，“你愛你的孩子，實(shí)質(zhì)上是愛你自己，因?yàn)樗悄阊壍睦^續(xù)。你愛他，就像愛你自己的手，自己的腳一樣自然，值不得喧囂，值不得標(biāo)榜得無上崇高。惟有愛那與自己毫無干系的人，愛得刻骨銘心，愛得無怨無悔，愛的為了他獻(xiàn)出自己的鮮血與生命，這才是愛中的極品。”
老師們，朋友們，當(dāng)我們將自己的孩子的照片設(shè)為電腦、手機(jī)墻紙的時(shí)候，當(dāng)我們談到自己的孩子眉飛色舞、興高采烈的時(shí)候，當(dāng)我們對(duì)自己的孩子呵護(hù)備至，牽腸掛肚的時(shí)候，當(dāng)我們祈禱自己的孩子上一所好學(xué)校，進(jìn)入一個(gè)好班級(jí)，據(jù)到幾個(gè)好老師的時(shí)候，請(qǐng)想想我們所教的幾十個(gè)同樣可愛、同樣需要你的愛的學(xué)生吧！請(qǐng)把你的微笑、尊重和寬容平等的賜給每個(gè)孩子吧！
最后，祝愿我們的每一個(gè)孩子能健康、快樂的成長(zhǎng)，祝愿我們?cè)谧龅拿恳粋€(gè)老師家庭幸福、笑口常開！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家