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此外，我們在對待學生的時候，要堅持一切為了學生，一切以學生需要為本，對待學生人人平等。對教學工作，要從實際出發(fā)，謀劃好自己的工作，做到有效備課，設(shè)計好教學環(huán)節(jié)，不脫離學生這個群體。在自主創(chuàng)新的同時也要腳踏實地，真抓實干，敢于承擔教書育人這個重擔，勇于面對現(xiàn)實，善于解決問題，不做面子工程。

篇二

20xx年x月x日，xx總書記在參加全國兩會審議時強調(diào)，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。市委魏民洲同志發(fā)表署名文章，指出xx總書記提出的“三嚴三實”要求，是新時期黨的作風建設(shè)的新坐標，體現(xiàn)了道德與法規(guī)制度的統(tǒng)一，體現(xiàn)了做人做事的統(tǒng)一，是領(lǐng)導(dǎo)干部永恒的從政準則。我作為基層檢察院紀檢監(jiān)察干部，如何把xx總書記“三嚴三實”的要求，貫徹落實到自己做人做事，落實到自己從事的紀檢監(jiān)察工作上來，引起了我的思考。在當前開展的黨的群眾路線教育實踐活動中，我通過認真學習，結(jié)合自身的工作實際，談?wù)勜瀼芈鋵?“三嚴三實”的心得體會:

一、“三嚴三實”的科學內(nèi)涵

“嚴以修身”，就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。“嚴以用權(quán)”，就是要堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里，任何時候都不搞特權(quán)，不以權(quán)謀私。“嚴以律己”，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。

“謀事要實”，就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合實際情況，符合客觀規(guī)律，符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。“創(chuàng)業(yè)要實”，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。“做人要實”，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。

“三嚴”與“三實”相互聯(lián)系、相輔相成、不可分割。“三嚴”是根本、是出發(fā)點，要守住嚴，防止松;“三實”是目標、是落腳點，要突出實，防止虛。要從嚴上要求，向?qū)嵦幹Γ嬲选叭龂廊龑崱眱?nèi)化于心、外化于行，使清風正氣一點點積聚起來，使黨員干部的精氣神昂揚起來，以“三嚴三實”的過硬作風推動黨的事業(yè)發(fā)展，使“三嚴三實”或為自身永恒的價值追求。要嚴以修身，加強黨性修養(yǎng)，抵制歪風邪氣; 嚴以用權(quán)，堅持秉公職守，確保用權(quán)為民;嚴以律己，帶頭嚴明紀律，廉潔奉公守法;謀事要實，不搞花拳繡腿，堅持實事求是;創(chuàng)業(yè)要實，堅持腳踏實地，勤奮務(wù)實擔當;做人要實，忠于組織原則，正派坦蕩公道。