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石景山師范附小自1992年建校以來，一直重視校園文化建設(shè)，是北京市校園文化建設(shè)示范校。2009年暑假，教委又投入資金為學(xué)校進(jìn)行了抗震加固及教學(xué)樓內(nèi)外裝修，目前學(xué)校傳統(tǒng)文化辦學(xué)特色已初步顯現(xiàn)。近年來，學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前發(fā)展，被評為北京市奧林匹克教育示范學(xué)校，同心結(jié)活動(dòng)交流學(xué)校，北京市文明禮儀示范校，北京市青少年生態(tài)教育先進(jìn)集體、北京市小黃帽路隊(duì)制先進(jìn)集體、北京市星星火炬獎(jiǎng)、北京市奧運(yùn)教育先進(jìn)集體、石景山區(qū)精神文明單位、黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位、石景山區(qū)綠色學(xué)校、石景山區(qū)平安校園等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。

7.石景山區(qū)外語實(shí)驗(yàn)小學(xué) 　　

石景山區(qū)外語實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于石景山首鋼黃南苑小區(qū)內(nèi)，學(xué)校成立于2002年，是一所以英語教學(xué)為特色，以小班化教學(xué)為模式的朝氣蓬勃的精品學(xué)校。學(xué)校已經(jīng)發(fā)展成為有6個(gè)年級，12個(gè)教學(xué)班，358名學(xué)生和42名教職員工的大家庭。

近幾年來，在區(qū)域綠色教育引領(lǐng)下，學(xué)校積極加強(qiáng)辦學(xué)規(guī)劃，完善教育管理，建設(shè)和諧優(yōu)秀學(xué)校文化，辦學(xué)質(zhì)量不斷提高。學(xué)校以“全面健康發(fā)展，凸顯人文素養(yǎng)；培養(yǎng)國際視野，彰顯英語特長”為育人目標(biāo)，以課程改革為契機(jī)，積極探索三級課程整合，打造富有特色的校本課程。作為一所外語特色學(xué)校，學(xué)校努力完善英語課程體系，開展英語閱讀、英文慶典、節(jié)日文化、英文電影課賞析等系列課程，讓學(xué)生在潛移默化中了解西方文化，培養(yǎng)國際視野和交流能力；學(xué)校自主開發(fā)的《小學(xué)生在博物館學(xué)習(xí)實(shí)踐研究》被批準(zhǔn)為北京市立項(xiàng)課題，博物館的實(shí)地學(xué)習(xí)，是提高孩子們綜合素質(zhì)及實(shí)踐能力的良好途徑，已成為學(xué)校重要特色。

8.金頂街二小 　　

金頂街第二小學(xué)始建于1957年，占地面積14883平方米，現(xiàn)有教學(xué)班32個(gè)，學(xué)生1080余人。全校教職工81人，其中任課教師69人，市、區(qū)級骨干及教學(xué)能手15人。

學(xué)校確立了“以可持續(xù)發(fā)展教育為主導(dǎo)的綠色成長教育”的辦學(xué)理念，即：“關(guān)注綠色成長，奠基美好人生”。

學(xué)校以可持續(xù)發(fā)展教育思想為指導(dǎo)，在“關(guān)注綠色成長，奠基美好人生”辦學(xué)理念的指導(dǎo)下，積極申報(bào)了《促進(jìn)教師自主發(fā)展的現(xiàn)代學(xué)校制度研究》、《學(xué)生基礎(chǔ)—可持續(xù)學(xué)習(xí)能力的研究》和《小學(xué)生自主管理能力的研究》等市規(guī)劃辦課題，通過課題的引領(lǐng)，來提升部門工作的質(zhì)量。將可持續(xù)發(fā)展價(jià)值觀融入學(xué)校的辦學(xué)理念、課程建設(shè)、課堂教學(xué)、教師培養(yǎng)、學(xué)生發(fā)展、校園建設(shè)等，幫助教師、學(xué)生形成可持續(xù)發(fā)展需要的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新潛質(zhì)、價(jià)值觀念與生活方式，促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。