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44、學習肯定是苦的，特別是在考試前，同學們更是叫苦連天，老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的復習題，布置了堆起小山的回家作業。雖然學習很忙碌，很辛苦，但我并沒有覺得疲倦，我覺得學習很快樂。看到了自己有了優異的成績，我會想：學習是幸福的，當歷盡了千辛而獲得成功時，學習的果實是那么的甜啊！

45、懂得清掃心境，是大智；敢于清掃心境，是大勇。如果你掃除了心靈的欲念與煩惱，你便是個智勇雙全的人。。

46、最快的腳步不是跨越，而是繼續；最慢的步伐不是小步，而是徘徊；最好的道路不是大道，而是小心；最險的道路不是陡坡，而是陷阱。

47、人生當自勉，學習需堅持。從這一刻開始，我依舊是我，只是心境再不同。不論今后的路如何，我都會在心底默默鼓勵自己，堅持不懈，等待那一場破繭的美麗。

48、人生在世，每個人都有許多憧憬與夢想。但不管憧憬有多迷人，夢想有多美麗，若缺乏明確的奮斗目標，人就會失去前進的動力，這些憧憬和夢想終不過是空中樓閣，永遠不會變成美好的現實。

49、自古就有嗜書如命、讀書成癡者。南宋詩人尤袤說：“饑，讀之以當肉；寒，讀之以當裘；孤寂而讀之，以當朋友；幽憂而讀之，以當金石琴瑟。”理學家朱熹著名的《讀書有感》詩云：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許？為有源頭活水來。”東晉大詩人陶淵明“好讀書，不求甚解。每有會意，便欣然忘食。”讀書之樂，溢于言表。

50、我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神，而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的。

51、人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。

52、真正的希望必須是現實的延伸，是一步步往前走的路，是不斷為美好的下一步作準備的實現。

53、在失落的地方，重拾舊夢，為夢想而努力，為成功而拼搏！無需要驚天動地，只要腳踏實地。無論夢想將落向何方，只要一直在努力，就不會給給歲月留下遺憾，給夢想留下哀嘆！

54、前進的理由只要一個；后退的理由卻有一百個。許多人整天找一百個理由證明他不是懦夫，卻從不用一個理由證明他是勇士

55、只知道奮斗不知道享受的人，是苦行僧；只知道享受而不知道奮斗的人，是寄生蟲。人，應該既懂得奮斗也懂得享受。

56、學習是把知識、能力、思維方法等轉化為你的私有產權的重要手段，是“公有轉私”的重要途徑。你的一生，無法離開學習，學習是你最忠實的朋友，它會聽你的召喚，它會幫助你走向一個又一個成功。

57、學時用，用時學。在日常生活中，我們都在運用我們的知識，而又可以從中學到新知識。比方說，在我們與別人交談時，至少用到了語文，語文讓我們如何把語言變得更通俗、更簡潔。而當別人暢所欲言時，我們同樣要運用語文，語文讓我們能夠準確地理解對方所要表達的意思，我們便可以同其他人交談時借鑒過來，不斷地完善自己。

58、我們每個人都能創造奇跡，關鍵是我們想要的到底是什么，以及為了這個想要的，愿意付出多大的代價。如果為了你想要的那個東西你愿意付出一切的代價，那么你將創造下一個奇跡。最后我把自己最信奉的一句話送給大家：這世界上沒有什么事情是不可能的！

59、朋友讓我們用自信的笑臉，去迎接人生的挫折，用百倍的勇毅去戰勝一切不幸。

60、在生活的海洋中，沒有目標的人生，猶如沒有舵的船，只能在茫然中迷失自己。一個人只有樹立明確的目標，才能斗志昂揚地迎接生活的挑戰，才能活出無限精彩。