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六一兒童節黑板報版面設計

小說家喬伊絲卜洛爾奧茨

她最難忘的禮物是那些“不值錢”的東西。她從小生長在北方，那兒的冬季十分寒冷。她媽媽和親友常常送給她一些手工縫制的衣褲、毛線編織的內衫、手套、襪子、帶有護耳的線帽和用最柔軟的安哥拉毛線織的毛線衣，編織這些禮物要花費多少功夫啊!同樣使她難忘的一件簡單禮物是她得到的第一本書《艾麗絲漫游奇境記》，“那是我祖母送給我的禮物，我一直珍藏到現在。”她常這樣說。

下面這些方法告訴你，生日、春節、兒童節……，面對親友送的大堆禮物，在孩子表現出貪婪的時候，怎樣慢慢灌輸給他們感激的心情呢?

儀式

毫無疑問，孩子喜歡禮物。但是，形成一種傳統，讓人每年對這一傳統產生盼望，這才是節日與眾不同的地方。聰明的媽媽要帶給孩子比禮物更長久的回憶，找到可以和孩子分享的儀式。

首先我們來想想如何處理禮物。在這個問題上，我們不妨參考一下每年圣誕都要面對大堆禮物的西方父母的做法。

美國人正在告誡自己，如果父母們知道孩子將從親戚那里得到很多禮物，那么他們完全可以考慮減少自己在送給孩子的禮物上的開銷。有些家庭抽簽決定誰能得到獎品，有的家庭的規矩是：大人沒有禮物，只有孩子才有。

瑪麗夏洛克是《與孩子簡單生活》一書的作者，她建議用游戲的方法代替傳統的禮物饋贈：每個人都帶一個包裝起來的禮物，可以是很可笑的，也可以是二手的或者便宜的。每人抽取號碼，可以在一堆禮物中選擇一件，也可以選擇別人已經打開的禮物。或者，也可以考慮用自己制造的禮物代替買來的禮物，比如相冊、鏡框、孩子唱歌表演時的錄像帶等等。

你最好在節日之前就和家人和朋友討論交換禮物的問題。你完全可以告訴大家：“今年我們的重點是節日的質量而不是禮物的數量。”親戚聽到這句話很可能會感到輕松。

另外就是一些處理禮物的小技巧了。美國波士頓的心理學家卡羅爾考夫曼建議，在拆開禮物的時候，要減緩拆封的步驟。不要讓孩子一下子把禮物全都拆開，而是每次把一件禮物交給一名家庭成員。”步驟慢下來，能讓孩子更好地理解接受的東西，真正地欣賞禮物。”另外，讓孩子參與到禮物包裝的工作中，這樣他就能夠理解別人在禮物中寄托的愛心。