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二、 主要工作

1、行規(guī)訓練

一個人從小養(yǎng)成的行為習慣會長遠地起著作用，甚至會影響一生。對于低年級小學生來說，培養(yǎng)他們形成良好的行為習慣是很重要的。如果培養(yǎng)得法，盡早形成良好習慣，不但有利于當前的學習，還將使學生終身受益。

因此我充分利用班會課、隊會課、午間休息等時間多給機會讓學生動手操作，使學生在實踐中培養(yǎng)自理能力，并從中體會勞動的樂趣。

2、文明禮儀

尊敬師長是小學生的必備素質(zhì)，友愛同學、平等待人，更是他們做人的道理，要求我班每個小朋友必須做到：

1）見到老師主動問好，接受老師的教導，經(jīng)常和老師交流；

2）待人禮貌，文明用語，同學間互相關心，互相幫助。

3、樹立班風

班級是一個整體，是學生學習、生活、成長的地方，良好的班風能夠激勵人、改變?nèi)恕Ｄ蔷褪且粋€團結、向上的集體主義精神，爭先創(chuàng)優(yōu)、愛班好學的精神。因此，我要求我班每一位小朋友要多做為集體爭光。

4、干部培養(yǎng)

本學期我打算培養(yǎng)、三名課代表、二名班長、二名圖書管理員，在班主任工作中不斷滲透小干部的培養(yǎng)，培養(yǎng)更多的學生能成為班級的小主人，協(xié)助班主任老師搞好班級各方面的工作。

三、班級特色

1、班名介紹

班名：快樂虎

愿孩子有虎虎生氣，快樂成長

口號：今天的努力就是明天的收獲。

2、每月安排：

9-10月：

（1）   謝謝您，親愛的老師

結合教師節(jié)，讓學生說說老師教你學會了什么，說說老師工作的辛苦，做懂事的孩子。

（2）中國我為你自豪

引導學生搜集一些愛國故事和愛國歌曲，在班級里進行比賽。評選故事大王和歌唱大王。 激發(fā)學生愛國之情。

11月：

我為大家推薦一本好書

結合學校讀書節(jié)，每個同學利用課余時間多讀書，并為大家來推薦一本好書，激勵學生養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

12月：

我喜歡的體育游戲

結合體育節(jié)，大家來玩體育游戲，豐富學生的課余生活。

1月：

我的收獲

組織學生交流本學期的收獲。