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這種合并，我們完全可以斷定一個直接的影響就是二批次劃線分數將大幅度下降，這種分數線的變化將會給考生及家長填報本批次志愿時帶來極大的難度。

志愿填報難度增加，保守填報可能成為主流。高考制度的改革，應該說對考生、家長填報志愿，選擇大學帶來的沖擊和影響是比較大的，原來的二本線分數線沒有了，新的二本分數線降低，加之原來的三本院校涌入二本院校招生。考生家長面對眾多大學，選擇適合自己分數的志愿方案，這個難度可想而知。特別是剛開始實行合并，往年數據參考價值下滑，這對于不懂數據分析的考生和家長將是最大的難題，因此，保守填報可能將成為主流。

三，最大改變：適合自己的學校才最好

在選擇二本和三本時，很多家長更傾向二本，覺得聽起來更好聽，牌子更硬。通過合并錄取，從政策上淡化差異，考生可更多根據國家的發展思路和方向，結合自身規劃合理選擇定位院校、專業，并不是公辦的都好，民辦的都差。適合自己，符合個人發展的才是最佳的選擇。

新政策將促使院校改革，提升教學質量。院校競爭將愈演愈烈，部分院校將面臨重新洗牌的境況，一些城市區位好，口碑好的三本院校將沖擊老牌的、知名度不高、地理位置偏的二本院校，特別是一些在某個專業上比較突出的院校競爭力將增強，有的高校將會為生存而不得不改革，不得不思考如何提升學校的競爭力。

給民辦院校帶來沖擊。隨著國家經濟投入力度的提高，經過多年高校建設，高校之間的差距在不斷縮小。分批次進行錄取，只是為便于錄取工作操作，與院校性質無關。但是，差距縮小不代表差距小，不代表沒差距。特別是二本和三本院校融合后，民辦院校盡管獲得了平等招生的機會，但是民辦高校在辦學質量、特色上沒有競爭優勢，而收取的學費卻比公辦高校高，那么在融合后的二本批次志愿填報中，原來的三本院校可能會遭遇零投檔的尷尬，這一現象已經在融合批次的山東等地出現，學校的生存就會出現問題。

四，二本三本合并后的志愿怎么報？

1.要明確合并后的二本批次分數線的概念

其實合并后的二本線就相當于原來的三本分數線。不過這是一個假性二本分數線實際上的三本線，真性二本分數線被淹沒了，所以考生才迷茫，不知道自己該填報一般普通院校，還是該填報民辦院校。