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隨著高考招生制度的改革，將更加注重人才評價的綜合性和多元性，高中期間學習成績、綜合表現在升學中的權重會越來越大，更符合人才成長規律和教育規律，有利于促進學生個性選擇、全面發展和健康成長，有利于引導中學全面貫徹黨的教育方針、實施素質教育，為“偏才”“獨門”的學生也打開了一扇實現成才夢想的“窗口”。并且，將因此撬動基礎教育的改革，將培養學生的綜合素質放在更加重要的位置。