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學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會：需要弄清的五個(gè)問題
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，一些黨員干部的思想認(rèn)識仍然存在著偏差，仍然在跟著感覺走，仍然把此次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)僅僅當(dāng)成是一次黨組織的重大活動(dòng)，這些都在影響著學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的有效開展。為了使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)少走彎路，取得實(shí)實(shí)在在的效果，弄清以下五個(gè)問題至關(guān)重要。
一、如何解放思想的問題
進(jìn)一步解放思想是有效學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要前提，要進(jìn)一步解放思想，關(guān)鍵是要改變自以為是的思想，自己認(rèn)為正確的，但部分人不能接受的發(fā)展做法則是不和諧的且難以順利推進(jìn)的發(fā)展。要認(rèn)識到人人都有發(fā)展才和諧，才科學(xué)，才是以人為本。因此要站在大局的高度、長遠(yuǎn)的角度去謀劃大發(fā)展，要把解放思想與工作實(shí)際結(jié)合起來，明確解放思想不只是開闊視野、大膽創(chuàng)新，更要改變過去只顧眼前的發(fā)展和眼前的利益，片面追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狹隘觀念，使自己有能夠統(tǒng)籌全局，抓住主題，謀劃大發(fā)展的見識和膽略，才是真正的解放思想，也是看一名干部是否合格的標(biāo)準(zhǔn)之一。
二、為什么開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)
經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是社會發(fā)展的基礎(chǔ)。全世界都在追求經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，但片面的追求經(jīng)濟(jì)的發(fā)展已經(jīng)引發(fā)了很多的社會問題，造成了社會發(fā)展的不和諧。目前我國正處于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度很快，同時(shí)也引發(fā)了社會發(fā)展過程中的很多方面越來越不協(xié)調(diào)，引發(fā)了一些社會問題，加劇了一些社會矛盾，這些都反過來阻礙經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。這說明各級各部門的發(fā)展策略存在著不科學(xué)的問題；說明把社會發(fā)展簡單的當(dāng)成是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，企圖用經(jīng)濟(jì)的發(fā)展解決一切問題的思想是錯(cuò)誤的。同時(shí)，在人民生活水平已基本實(shí)現(xiàn)小康的今天，已不需要再單純的追求經(jīng)濟(jì)的發(fā)展了。在這一形勢下，黨中央為了尋求一種更科學(xué)的發(fā)展模式，為了更好的把握發(fā)展這一主題，提出了“科學(xué)發(fā)展觀”這一命題。目的是要通過科學(xué)的發(fā)展減少發(fā)展的阻力，最終實(shí)現(xiàn)更好更快更長久的發(fā)展。今天，我們?nèi)绻€片面的追求某一方面的發(fā)展，成績當(dāng)然會很突出，但我們要想一想，我們進(jìn)一步發(fā)展的條件夠不夠？人們富裕了是否就萬事大吉了？怎么樣才能克服將來發(fā)展的阻力？這些問題只有通過樹立科學(xué)發(fā)展觀，通過今天的科學(xué)發(fā)展才能解決。
三、科學(xué)發(fā)展觀的基本含義是什么
科學(xué)發(fā)展觀要求的是科學(xué)的發(fā)展，簡而言之，在我們的實(shí)際工作中，科學(xué)的發(fā)展就是不激化矛盾的發(fā)展,很小障礙的或是無障礙的長遠(yuǎn)的發(fā)展，同時(shí)也是不斷消除社會隱患的發(fā)展，是無后顧之憂的發(fā)展。這種發(fā)展是讓各個(gè)方面都有所發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展，互相促進(jìn)的發(fā)展；也是涉及我們每個(gè)人的發(fā)展，與我們每個(gè)人的發(fā)展緊密相連，是人人都得到發(fā)展的發(fā)展，是通過人人都科學(xué)發(fā)展實(shí)現(xiàn)社會科學(xué)發(fā)展的發(fā)展。大而言之，也就是以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展。
四、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)研究的對象是什么
現(xiàn)在，我們已經(jīng)進(jìn)入了學(xué)習(xí)研究階段，現(xiàn)階段最關(guān)鍵的是要弄明白學(xué)習(xí)什么、研究什么。要弄清這個(gè)問題，就需要我們牢牢把握“發(fā)展”這一主題，圍繞發(fā)展展開學(xué)習(xí)和研究，要研究影響發(fā)展的因素有哪些，研究各種社會關(guān)系如何協(xié)調(diào)，研究實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)發(fā)展的對策。要著重圍繞轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、提高發(fā)展水平、著力改善民生等方面開展學(xué)習(xí)調(diào)研；圍繞建立健全保障和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制、為科學(xué)發(fā)展提供有效服務(wù)等方面開展學(xué)習(xí)調(diào)研。通過學(xué)習(xí)調(diào)研，真正把本地區(qū)本部門本單位貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的現(xiàn)狀摸清摸透，把影響和制約科學(xué)發(fā)展的主要問題找準(zhǔn)找好。特別是要緊密結(jié)合當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢，深入查找本地區(qū)本單位在保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展過程中以及在維護(hù)和發(fā)展群眾利益方面存在的突出問題，深入分析存在這些問題的深層次原因，要通過堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀的知識，學(xué)會整合各種資源，學(xué)會提出有效解決問題的思路和措施，為保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定建言獻(xiàn)策。
五、開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵因素有哪些
開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的關(guān)鍵之一是在全面深入調(diào)研的基礎(chǔ)上確立一個(gè)適合本部門發(fā)展實(shí)際的活動(dòng)主題和載體，主題是本部門的整體工作目標(biāo)，載體是支撐主題的框架、實(shí)現(xiàn)主題的平臺。載體一定要突出主題即本部門的中心工作，一定要能夠帶動(dòng)全局工作，一定要在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中能夠緊緊圍繞這一主題開展工作。比如一個(gè)社區(qū)在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中的載體是完善服務(wù)體系，它既體現(xiàn)了主題又體現(xiàn)了社區(qū)的中心工作，通過各種服務(wù)體系的建立、健全這一平臺實(shí)現(xiàn)建立平安和諧社區(qū)的主題。
學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵之二是人。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)是依靠人、為了人的活動(dòng)。開展活動(dòng)依靠的是黨組織，關(guān)鍵是黨組織一把手，黨組織的一把手對活動(dòng)的認(rèn)識程度能左右其他人對活動(dòng)的認(rèn)識和重視程度，因此首先要做好一把手的培訓(xùn)，讓一把手認(rèn)識到位至關(guān)重要。關(guān)于黨員的認(rèn)識程度問題可以通過檢驗(yàn)來促進(jìn)，檢驗(yàn)黨員是否認(rèn)真參與到活動(dòng)中來的辦法就是要求黨員也確定一個(gè)自己的活動(dòng)主題和載體，如果他的主題和載體對路，說明其認(rèn)識已經(jīng)到位，這就解決了依靠人的問題。為了人就是為了人民群眾。因此活動(dòng)的重點(diǎn)是讓群眾滿意并得到實(shí)惠，這就要求我們在解決問題上下功夫，突出實(shí)踐特色。
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