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國旗班申請書
總有一群人,在每天的清晨用整齊劃一的腳步聲劃破校園沉沉的寂靜。他們扛著那鮮紅的旗幟,讓自己的身影映刻著初曦的光芒。
總有一群人,在每周的集會上用積極抖擻的精神面貌吸引眾人敬崇的目光。他們扛著那鮮紅的旗幟,讓每一個動作被完成得標準、莊嚴。
――國旗班,他們擁有者多么響亮的名字!
人們總是說:“一個集體,能被任命為國旗班,等于是受到肯定、受到贊許;等于是被信任、被欣賞。”有誰會不想證明自己呢?于是,從軍訓時起,直到現在,在老師的帶領下,我們都一直滿懷熱情地努力著,一直熱切地希望著,希望被肯定,希望被信任。無論是集體、抑或細節,我們都十分注重,只因我們沖著一個目標――
我們――很自豪地說――我們高一(2)班,是一個團結、溫暖的大家庭。雖然同學們來自不同的地區,有著不可逾越的文化差異,但作為同一個集體里的一個個小分子,無論何時,你我之間都親如兄弟姐妹般。我們的字典中,滿是“互助”、“關愛”等溫暖得讓人心安的詞條。同時,我們也是一個積極、進取的大集體。軍訓時,“永爭第一”的華附人信條驅動著我們沖向內務、紀律的雙冠寶座;開學后,不甘在學科上落后于人的我們毅然埋首書海,在夙興夜寐中奮力向前。就是這樣的我們,加上可愛的老班―― 陳妤老師,組成獨一無二的高一(2)班。
正如軍訓閱兵分列式上每一個人所聽到的那樣,我們班是由來自全省各地的優秀學生組成,是一個優秀、團結的大集體!所以,現在,我們敢于,并想要大聲地說出我們的期盼;所以,我們敢于,并要鄭重地作出以下的承諾:
我們承諾,如果能被任命為國旗班,將以我們最大的熱忱,承擔起這如此光榮而重大的任務,對我們自己、對老師同學、對國旗負責。
我們承諾,如果能被任命為國旗班,將展現出我們高一(2)班的精神風貌,昂首迎接每日的晨曦,讓全校的人們看 到一個積極、向上的陽光集體。
我們承諾,如果能被任命為國旗班,將盡我們所能,向以往所有表現成功的國旗班學習,對每一步、每一個動作精益求精,把優秀的傳統繼續傳承。
總有一群人,他們擔負著最光榮,同時也是最沉重的任務。在他們的肩上,沉沉地擔起一個國家的標志,一種不可玷污的莊嚴。
總有一群人,他們堅持著最刻苦,同時也是最肅穆的行為。在他們的臉上,深深地刻著一個集體的榮耀,一種難以取代的剛毅!
――我們,高一(2)班全體師生,懷著最大的敬意,遞上國旗班的申請!
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