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縣委督查室主任先進性教育活動個人工作總結(jié)
縣委督查室主任先進性教育活動個人工作總結(jié)
根據(jù)上級和辦公室先進性教育活動的安排和要求,歷時半年的先進性教育活動已結(jié)束,通過學(xué)習(xí)教育活動,使我在思想、工作、政治、作風(fēng)等方面得到了較大的提高,思想受到了一次的洗滌。現(xiàn)將本人參加先進性教育活動工作情況總結(jié)如下:
一、基本工作情況
(一)學(xué)習(xí)動員階段情況
1、深刻認識,端正態(tài)度。當(dāng)前在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育,是黨中央立足新時期國際國內(nèi)形勢、黨所肩負的歷史任務(wù)以及黨員干部隊伍的實際狀況,審時度勢,深思熟慮,經(jīng)過充分準備做出的一項重大決策,是加強黨執(zhí)政能力建設(shè)的基礎(chǔ)工程,是全黨性的重大政治任務(wù)。對此,作為在黨辦工作的一名黨員干部,自己在思想上、行動上都給予了高度重視,自覺從講政治、講黨性、講大局的高度,充分認識這次先進性教育的重要性,并把這次教育作為自己本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)放上鼠標按照提示查看文秘資源網(wǎng)經(jīng)受鍛煉考驗的新起點,以積極的態(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)教育的各項活動中。主動參加支部組織的各項教育活動,嚴格按照學(xué)習(xí)教育的計劃和要求,抓好學(xué)習(xí)。為確保教育的時間、內(nèi)容和效果的落實,合理調(diào)整和安排好自己的工作,嚴格按照制定的學(xué)習(xí)計劃,以個人自學(xué)為主,見縫插針地學(xué),確保了學(xué)習(xí)計劃落實、學(xué)習(xí)書目落實。
2、把握實質(zhì),突出重點。學(xué)習(xí)教育各階段有各階段的重點。為抓好動員階段的思想發(fā)動和原原本本學(xué)文件,始終突出把學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想作為學(xué)習(xí)的主線,圍繞保持共產(chǎn)黨員先進性這個主題,提高自己的黨性理論基礎(chǔ)。帶著問題去學(xué),黨的先進性體現(xiàn)在哪里,共產(chǎn)黨員的先進性具體表現(xiàn)在哪些方面等,通過學(xué)習(xí),澄清了自己過去思想上的一些模糊認識,切實搞懂了黨的先進性是歷史的,不同的具體歷史時期有不同的先進性要求;是與時俱進的,不是一勞永逸的,先進性要隨著具體歷史發(fā)展的要求而前進、提升、發(fā)展。搞清了共產(chǎn)黨員的先進性是具體的,黨員意識,內(nèi)容是具體的,形式是具體的,表現(xiàn)更是具體的。每個共產(chǎn)黨員,都工作在具體崗位上、生活在群眾視線里,他們的先進性如何,是由行為舉止來表現(xiàn)的,是由群眾通過日常的具體觀察來檢驗的。
3、學(xué)用結(jié)合,觸及思想。在原原本本讀書學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,邊學(xué)邊把自己的思想擺進去,通過學(xué)習(xí)達到提高認識,切實使自己受到一次思想鍛煉。對此,注意在學(xué)習(xí)中抓好三方面,一是抓深化,進一步解決好深層次問題。抓思想認識的深化,首先體現(xiàn)在理想信念這個共產(chǎn)黨員的精神支柱,這是先進性的“魂”。自己主動按照黨章和胡錦濤同志提出的“六個堅持”基本要求,針對自己對黨的理想信念的模糊之處、困惑之處,深入學(xué)習(xí)、深入思考,切實解決問題。只有這樣自己的理想信念才能更加堅定,政治上才能更加成熟,行動上才能更加自覺,才能做到“真學(xué)、真懂、真信、真用”。二是抓轉(zhuǎn)化,用學(xué)習(xí)成果促進工作。通過學(xué)習(xí)自己概括提煉出保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求,并把它轉(zhuǎn)化為對自己的嚴格要求和實際行動,轉(zhuǎn)化為推動工作的政策措施,轉(zhuǎn)化為工作能力,體現(xiàn)到在各項工作中發(fā)揮先鋒模范作用上,力求通過學(xué)習(xí)教育,做到“思想上有新提高,精神上有新狀態(tài),工作上有新干勁,崗位上有新業(yè)績。”三是抓具體化,充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)教育的實際成效。“兩不誤、兩促進”,是先進性教育的重要要求,對此,自己擺正學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,處理好學(xué)習(xí)教育與完成各項工作任務(wù)的關(guān)系,努力把學(xué)習(xí)教育集聚起來的力量,全身心地投入到工作中,以實際行動落實體現(xiàn)教育的效果。
(二)分析評議階段情況
1、堅持學(xué)習(xí)理論,提高思想認識。通過前一階段的學(xué)習(xí),使我進一步明確認識到,要保持共產(chǎn)黨員的先進性,在實際工作中體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的表率作用,就要把學(xué)習(xí)黨的理論貫徹始終,貫徹一生。因此,在第二階段中,我自覺加強了對黨的理論的學(xué)習(xí),重點對《黨章》和胡錦濤總書記《在新時期保持共產(chǎn)黨員先進性專題報告會上的講話》,以及辦公室下發(fā)的《 共產(chǎn)黨員先進性具體要求》進行深入學(xué)習(xí),還精讀了《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》的有關(guān)章節(jié),進一步掌握思想武器。同時學(xué)習(xí)身邊的典型――劉遠芬等優(yōu)秀黨員干部的先進事跡,對照先進,正衣冠、知得失、量差距,真正觸動了我的思想,增強了投身于先進性教育的自覺性、積極性和主動性。
2、廣泛征求意見建議,深入開展交心談心。自進入分析評議階段以來,作為縣委辦領(lǐng)導(dǎo)班子的一員,我能夠堅持充分發(fā)揚民主,走群眾路線的方針,采取了多種形式,廣泛征求了辦公室內(nèi)外及黨內(nèi)外對我本人的意見。一是參加了辦公室組織召開的社會各界人士座談會,并與他們進行座談,虛心聽取他們提出的意見和建議。二是按照辦公室先進性教本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)放上鼠標按照提示查看文秘資源網(wǎng)育活動的要求,本著提高認識、查找問題、修正錯誤、互相幫助的原則,我主動與領(lǐng)導(dǎo)班子成員、與科室負責(zé)人、與辦公室黨員、群眾開展了談心活動,通過采取上下談、左右談等談心方式,開展了廣泛、普遍的談心、交心活動,共與辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子正職、副職、各科室負責(zé)人、黨員、群眾談心19人次,歸納整理征求意見4條。三是虛心聽取辦公室通過各種形式征集到的對我本人的意見,本著實事求是、有則改之、無則加勉的原則,對征求到的各種意見和建議去粗取精,去偽存真,追根究底,真正查找自己存在的不足和差距。
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