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花藝社社團工作總結1二、活動背景:我們四川農業大學作為一所全國著名的綜合性大學,在努力提高學生成績的同時,也在全面提升同學們的綜合素質。插花是一種高雅的審美藝術,是表現植物自然美的一種造型藝術,與建筑、盆景、及造園等藝術形式相似,是最優美的...
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二、活動背景:我們四川農業大學作為一所全國著名的綜合性大學,在努力提高學生成績的同時,也在全面提升同學們的綜合素質。插花是一種高雅的審美藝術,是表現植物自然美的一種造型藝術,與建筑、盆景、及造園等藝術形式相似,是最優美的空間造型藝術之一,與我們的專業有很緊密的聯系。
三、活動目的:讓有插花藝術基礎和愛好插花的同學發揮創造力,施展插花技能,提高綜合能力,陶冶情操。
四、活動時間
賽前培訓:12月13日晚7點至8點40決賽:12月22日下午2點至4點
五、活動地點
定點宣傳:2公寓拐角處
賽前培訓:4教A102
初 賽:學生食堂
大眾投票:2公寓拐角處
決 賽:4教A102
六、活動類型:文藝活動
七、主辦單位:四川農業大學風景園林學院
共青團四川農業大學成都校區委員會
策劃承辦單位:四川農業大學風景園林學院團總支學生會
四川農業大學風景園林協會
八、活動負責人:潘遠智、江明艷、姜貝貝
九、參與對象:全校同學
十、前期準備:
1、宣傳 LED屏宣傳。
海報展板由風景園林學院宣傳部
2、采購
花材及輔材的采購
決賽現場布置及其他采購
3、報名時間十一、活動流程
(1)18:40—19:00嘉賓及同學入場。(3)19:20—20:10時代花藝學校校長和主講教師到場進行現場插花演示,并有現場教學互動。
2、初賽 12月15日
(1)14:00—14:10選手入場
(2)14:10—15:10選手進行插花制作(4)提前一天通知院宣教部來現場照相及寫新聞稿。比賽結束后發至院網。
3、大眾投票 12月16日
(1)準備工作做好后,開始向路過同學介紹作品并請其為喜愛作品投票。一人3票。
(2)12:40投票結束,收拾完場地后將選票統計出來。公布十佳選手,制作十佳選手的展板。
(1)14:00---14:15 決賽開始,主持人介紹到了場嘉賓、老師及十佳隊伍。(3)14:20—14:45 主持人進行全場互動。
(14:05---14:45十佳隊伍進行插花比賽。)(5)15:20—15:30 專業教師對本次大賽插花作品進行整體點評。
(6)15:30—15:50 現場頒獎后比賽結束。協會工作人員清理現場后離場。
(7)提前一天通知院宣教部來現場照相及寫新聞稿。比賽結束后發至院網。
十二、預期效果
1、激發同學們的創新潛能和學習插花的興趣,提高同學們的審美水平。
2、為同學們提供一個自我創新意識,增強團隊精神的平臺,讓同學擁有更多綜合素質拓展的機會。
十三、注意事項
書法社團的開設已經有一個學期的時間了,本學期書法社團以學校的工作計劃為依據。按照學生的特長出發,重點培訓書法尖子生。在星期三下午第二、三節課開設了書法社團,讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術修養,以生為本,著重發展他們的個性特長,提高書寫能力。
通過這學期的社團的學習,同學們的學習興趣十分濃厚,許多同學要求能有機會再進行學習,而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。下面就這學期書法社團工作作一個總結:
一、培養了學生的對書法的興趣:
有參加社團的同學都有這么一個感受:就是以前書法只是應付老師的作業,有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道
地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想參加社團,別是二年級尤為突出。
二、培養學生的知識面:
在這期的社團中不僅僅限于書法的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多書法的基本技法、做人、古文字、書法史等字外的內容,使他們的知識面得到很大的拓展。
三、增加了實踐的機會:
由于社團不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手的機會,書法展示活動、書法展覽、區教育局等的書法比賽給學員提供了創作的機會,特別是在書法現場比賽中展現出了他們的才華,贏得了廣大師生的好評。而更大的就是“書法來源于生活而美化生活”,使他們意識到學習書法的用處。當然也更增加他們的學習興趣。
四、豐富了學生的第二課堂:
從素質的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。
當然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我的學生的素質更好地得到提高。
光陰似箭,日月如索,轉眼間一學期的工作已經結束,回顧這學期,在學校各級領導的關心和各科老師的支持下,由我負責的田徑社團,利用業余時間組織學生進行了田徑訓練。隨著社團活動的開展,推動了我校的體育活動的有效發展,增強了學生的體質,開創了學校體育活動的又一新局面。雖然取得了一點成績,但也存在著不足,現將我們一學期的社團工作總結如下:
一、得到領導支持,取得學科老師配合
本學年開始,在校長的組織與幫助下,各學科老師的支持下,進行田徑隊的訓練工作。在訓練前認真制定了學期訓練計劃,從初中部和小學部各年級中挑選運動員,并同各班班主任了解訓練隊中學生的學習情況,同家長取得一致認可。訓練開始后,經常與領導和教師間去聽取訓練隊的意見和建議,對提到的問題進行一一處理。如果學生學習成績下降,就采取短時停訓的辦法,促使其提高學習成績;對品質薄弱的隊員,進行思想教育,勒令其改正。
二、抓好訓練隊伍建設,樹立起責任感和事業心
作為一名教練首先必須明確本職工作,樹立起責任感和事業心,這樣才能腳踏實地地進行工作。其次要有敬業精神,不怕辛苦,但社會上對體育訓練仍有偏見。特別是與某些統考科目比較起來,社會、家長、學生仍存在重視文化知識學習輕視體育的思想,這對我們開展的訓練帶來許多困難。而我們在訓練工作中要有足夠的認識訓練工作重要性,而不能自輕自賤,用我們自身的言語和行為改變社會的偏見。為社會培養德、智、體、美、勞全面發展的人才,為增強學生體質做出應有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業和責任。因此在訓練中,還要不斷充實自己,要善于積累經驗,總結成敗得失,勇于思考敢于創新。不斷提高自身的素質。
三、認真選好體育苗子,爭取家長支持
我們只是學校的業余訓練,又不是運動專業隊訓練,學生的條件好不好并不重要,關鍵是能應付比賽。我覺得,不論是專業隊還是業余隊,選苗工作一樣不可忽視。俗語說:選材的成功就等于訓練成功的一半。因此選苗的工作是訓練的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽視了這一點,就會事倍功半。然而,這個學期在選苗工作上還做的不夠,應該不辭勞苦地深入到各班,仔細觀察每個學生的表現。其次選苗工作還貫穿在一年四季,無論在操場上課,課外活動等活動場所,處處留意,發現好苗去問,并作好記錄,目的是觀察學生各人的反應、模仿、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現如何。這樣選苗比較準確,人隊后隊伍也較穩定,運動水平也會提高得更快。
時光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上工作了一年,從走出校園校門,踏上工作崗位,從事幼兒教師行業以來,我的知識面、實踐經驗發生了變化,經歷了一次質的飛躍。我從一名在校大學生逐漸蛻轉成一名幼教工作人員。雖然我已從一名毫無實踐經驗的新教師逐步轉轉成擁有必須經驗的教師,但火候還是不夠的,岌待前輩們的指導,幸虧園**及老師們在工作上給予了極大的幫忙,使我很快成長起來。
回顧這一年的工作有苦也有甜,回顧一學期的工作真的是太多,每一件事情都在我的腦海中劃過,每一個孩子的一舉一動在我的面前閃爍!本學期的工作總結如下:
一、思想素養
*時嚴已律己,“愛字融于于心,職責重于身”。時刻把教師職業道德標準放在首位,把愛心和關懷留給每一個孩子。既然家長把他們的期望交托于我的手中,我就會盡我所能,傾我所授。
二、教育教學方面
愛孩子不是說在嘴上,要掛在心里,愛孩子要了解孩子的興趣、愛好、家庭狀況。
在我剛接接到本班時由于對幼兒比較陌生,為了讓自己盡快熟悉幼兒,也讓幼兒能盡快地適應我,我一有時間就合幼兒談心,聊天,拉進我們之間的距離。
讓幼兒對我產生安全感、親切感,我們為幼兒創立了良好的生活學習環境,從幼兒的實際出發,針對幼兒不同的特點因材施教,注意調動幼兒學習的用心性和創造性思維,培養幼兒的學習興趣為主要目的,不斷在教學中積累總結教育教學經驗,與同事們交流、探索,研究新方法,新方案,生活中,我和孩子們打成一片,是孩子們的好朋友。
三、衛生保健方面
以培養幼兒各項生活習慣為重點,做到“三教一體”,配合李老師和張老師一齊抓好幼兒在園生活習慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習慣培養包括了:培養飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫忙的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予個性照顧。
教師和保育員每一天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛生,管理好午睡,做好預防幼兒常見疾病的工作,經常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。
四、家長工作
幼兒需要老師的肯定才能建立自信,家長工作亦如此。我把每一位家長當成是自己的朋友,本著我的原則用心去和他們交流。
我愛我的孩子們,但不會放縱,該愛的時候愛,該嚴的時候嚴,家長們用心配合我們開展主題活動,家園聯系密切,認真填寫各類**表,按時發放《親子手冊》,也正因為本著真誠對待的原則,生活中難免有些小的摩擦但我們會耐心的解釋,我們尊重了他們,處處為他們著想,家長也就十分**我們的工作了。
五、人際交往
無論是同事還是孩子,因為用心去關心別人是我做人的第一條,我尤其感謝班組的的各位老師給予我的幫忙,使我能很快熟悉環境和狀況,給我的工作給予極大的幫忙。但是由于我閱歷尚淺,還有好多事情做的還不夠,例如理論經驗、育兒經驗、課堂教學等各方面,園里的好多老師都是我學習的榜樣,以后我將以更用心的心態來應對工作和學習。
在下一階段,我會更加努力提升自己,多學多問,這對于我的帶班潛力或是知識面的擴充都有幫忙。我相信,因為我對自己充滿信心,我努力,因為校園給我創造了良好的發揮條件,所以我堅信,我必須能做的更優秀!
——暑期實習工作總結_實習工作總結 (菁選2篇)
我為什么會喜歡上用奇石創作“歲朝插花”呢?幾年前的一天,我看到一本收藏書籍,上面介紹了“歲朝插花”和清供,讓我這個對此方面有點孤陋寡聞的人大開眼界。原來,在中國古代,人們把農歷正月初一,叫作元日,也叫歲朝。《尚書大傳》對之釋曰,“歲之朝,月之朝,日之朝,故稱三朝”,指的正是農歷正月初一。在我國傳統文化中,在一年初始,在新春佳節,人們有許多習俗,比如吃團圓飯、點旺火、貼春聯、放鞭炮……舊時還有許多地方和人家,每逢此時,還插上一瓶花,并與一些食品一起放置,供奉于堂上,以招祥祈福、禮神祭祖。對供奉用的插花,人們就稱作為“歲朝插花”,也叫“歲朝供花”。如今,由于社會和人們生活環境的改變,歲朝之時,禮神祭祖的習俗已淡化和消失,“供花”這一形式也遠離了老百姓的生活,但是,每逢新春之始,農歷春節,人們慶賀新春,清掃房屋、貼窗花、掛彩燈等裝飾美化居室,歡渡美好節日的習俗卻沒有變,特別是近年來,由于人們生活水平的提高,每逢過年,紛紛用鮮花裝點居室、祝福美好生活的現象已十分普遍。因此,“歲朝插花”的形式,實際上又在各地、各族人民的生活中悄然興起了。當然,它的意義已與舊時不再相同,大家插上幾束應時節的花卉,裝點美化自己的工作、生活空間和居室,悅人悅己,同時也將辭舊迎新的美好期盼和隨緣、珍重的生活哲理,寄予和融入到一瓶花中,“插下”新一年的家庭、個人念想與美好愿望,此方式美哉、樂哉!
了解了“歲朝插花”,聯想到現今人們對節日插花的喜愛,加上自己的藏石中有一些花的象形奇石,我便有了嘗試用奇石創作“歲朝插花”的念頭。我深知,好的、成功的創作,必須有一定的理論指導。我從兩方面開始充實“理論”:一是開始收集學習有關“歲朝插花”的傳統知識。
原來在中國古代,文人雅士們特別注重精神享受,他們都是那類在零星鎖碎的日常生活中總能孕育出花園里五顏六色的妍麗,也可以滋養出原野上星星點點淡雅的人們。日常清枯寡淡的生活中,他們總能惹出些許雅致來,因此,有了“歲朝清供”與“歲朝插花”。所謂“清供”,又稱“清玩”,是以尋常素淡之物供奉于年之初始之日。舊時的文人墨客在歲朝之日,自有許多閑情逸趣,他們或在案頭擺上古瓶、古尊、字畫、蔬果,插上應節時令的花草,或放上吉祥物件等,以表達迎新、贊春的美好心情。在歷代的詩畫中稱之為“歲朝清供”。“歲朝清供”作為文人生活的雅趣,造就了藝術特別的題材門類,并在歷史的長河中,逐漸發展成了詩、書、畫,圖文并茂的典型文人畫。明人陳繼儒在《小窗幽記》中不無感慨地說:“年中插花,盆中養石,雖是尋常供具,實關幽人性情,若非得趣,個中布置,何能生致”。舊時的“歲朝清供”講究頗多,現今我們在古人畫中看到的“歲朝清供”圖,從其讀到的是它給人以祥和、歡樂的感受和祈福的心愿,同時,還領略了畫家高雅的審美情趣和深厚的文化素養。
再是關注和學習插花方面的常識。
我得知,我國的傳統插花有四大類形式:即文人插花、佛前供花、民間插花、宮廷插花。其中,佳作都是以文人為主。古代插花需要重“三境”:心境、情境和物境。文人插花往往追求雅致,因此,一般不會超過四種顏色,不同季節,也有不同的插花方式。在古代中國,插花被視為“酷者”的藝術。它需要仔細品味,用心體悟,用崇敬之心來創作。唐代羅虬在《花九錫》中對插花進行了概述“一、重頂帷(障風);二、金剪刀(剪折);三、甘泉(浸);四、玉缸(貯);五、雕文臺座(安置);六、畫圖;七、翻曲;八、美醑(賞);九、新詩(詠)”。插花與繪畫、詩歌、文學等古典藝術有著異曲同工之妙,通過這樣方式,能讓人們涉獵很多東西,向外可以看到一個廣闊無垠的世界,向內可以看到深遂無比的內心世界。比如在我們中國,愛情之花是芍藥,“兩情相悅,贈之以芍藥”;母親之花是忘憂草,它種在家門口,希望游子能忘記憂傷;還有牽牛花,別名朝顏……我們的祖先把花卉取名取的多么美啊!花美需人賞,自然,賞也是有講究、有方法的。如隋唐時期,欣賞插花講究邊飲美酒,邊聽樂曲,還不時即興詠詩,融插花、生活與娛樂于一體,這種鑒賞方式稱為“酒賞”。到明代時,袁宏道對插花的審美要求更高一層,將插花與品茗相結合,謂之“茗賞”,這與之前朝代大異其趣,其注重品位,即賞花要花品兼得,重清香幽美之情趣和韻味等。在各種形式的花賞中,以“茗賞”最高雅。“歲朝插花”和文人插花都十分講究,非常儒雅,是古代文人士大夫們的一種對美的追求的體現與再現,更是一種藝術。當了解了這些“歲朝插花”的傳統和傳統插花知識后,使我更加衷情于“玩”奇石“歲朝插花”了。
經過“理論”的準備后,我開始了奇石“歲朝插花”的創作。根據奇石的固有特點,參照古代“歲朝插花”的傳統形式,我把彰顯奇石特色、遵循傳統、吸納當今理念和元素等要素緊密相結合,確定了創作“歲朝插花”,以低花、堆花、花籃式為主;選用插花花瓶,力求要用天然成型之物,最好也是奇石的,以彰顯天然成趣之美。
1.曾經為愛滿身傷痕,但我們都攜手走過。當恐懼和艱難張牙舞爪時,愛是我們最后的防線。在這個特別的日子里,想對你說:我會陪你一生一世。
2.相親相愛幸福永,同德同心幸福長。愿你倆情比海深!讓這纏綿的詩句,敲響幸福的鐘聲。祝福你們情人節快樂,幸福美滿,__永在,白頭偕老!
3.有距離,不**隔離;沒聯系,不**忘記;沒電話,不**冷落;沒見面,不**淡漠;發短信,溫馨提示:情人節快樂,幸福甜蜜快樂到永遠!
4.愿我小小的短信象只美麗的蝶兒在你花一般的夢里輕盈地飄翔,飛落象只歡快的雀兒在你夢一般的花間,寫下祝福的詞:愿情人節你們的愛情更甜美!
5.想說我愛你,就是沒勇氣,你是我的甜蜜蜜,是我最美的回憶,是我今生的唯一,是我生命的奇跡。為博取你的愛,我一定會努力。祝愿情人節快樂!
6.每個城市都會下雨,就像我走到哪里都會想你,思念是一種果實,甜中帶酸,盛產在夜里,滿滿的回憶,帶著不確定的心情,很想問一聲:想我了嗎?
7.早晨我吃不下飯,因為我想你;中午我吃不下飯,因為我更加想你;晚上我吃不下飯,因為我瘋狂想你;夜里我睡不著,因為……我餓。情人節快樂!
8.我已經習慣了很多事情,習慣了看相同的景物,習慣了走相同的路線,習慣了到相同的目的地,習慣了牽著你的手感覺著你,情人節愿與你牽手度過。
9.情人節讓我對你無限思念。將心泊在彩云升起的港灣,偷偷把幸福刻在你的心間,用一縷愛的絲線,將你我緊緊綁在歲月變遷的終點。祝您情人節快樂!
10.情人節快樂!愿我倆的愛情能比牛郎織女更深,但不要像他們的兩地相思。相思之苦好慘喔!愛,就是永遠永遠也用不著說對不起。節日快樂!我愛你!
11.誓言總被大地見證,行動總被情人見證,友情總被朋友見證,情人節,獻上溫馨的短信,字字句句,淳樸厚實,目的只有一個,祝你和你的情人節日快樂!
12.自從見到你,你把心偷去。地球失去重力,靈魂離開軀體。四肢不能用力,空氣不能呼吸。失去****,換來幸福甜蜜。唯愿與你長相依,今生不分離!
13.戀愛是道菜:將情感放入緣分鍋,淋上快樂油撒把開心糖倒瓶心酸醋加入苦澀鹽和五彩椒,燃燒歲月去煎熬,熬出百般滋味時,這道菜就能上碟了。
14.緣本是水,東流入海不復回;愛本是云,飄向天際無法追。聚本是緣,留住緣分方能聚;情本是愛,只有真愛情才美。有緣有愛成雙對,無愛無緣各自飛!
15.喜歡看你迷人的眼神,喜歡聽你溫柔的歌聲,喜歡挽著你的胳膊散步,喜歡在你的臂彎入眠,喜歡和你在一起的吵吵鬧鬧,更喜歡和你在一起的幸福無邊!
回眸20xx年,迎來了公司成立十周年的慶典。在伴隨著企業不斷發展和壯大的同時,公司各部門的管理建設也日臻完善,作為技術部主要負責工藝管理的我,在過去的一年里,根據實際需求出發,對日常工藝管理存在的漏洞進行了完善。現就這一年來的實際工作作如下總結:
主要完成任務:
1.《工藝管理制度》的建立
為進一步規范工藝管理,嚴格工藝紀律,經討論、總結后于20xx年10月20日頒布了《工藝管理制度》,為日常工藝的制定、工藝的執行與監督進行了規范。
2.工藝控制的完善
①在日常生產過程中,多次發現產品檢驗未在規定時間范圍內完成,影響后續生產的情況,針對此問題于20xx年9月24日主持召開了技術部、生產部跨部門會議(見會議記錄表),討論并通過了產品檢測的送樣形式及《產品檢測時間記錄單》的*作程序,經過近三個月的運行,有效解決了上述問題。
②完善了p5系列《產品研磨工藝*作記錄》,增加了該工序的日常細度、溫度參數的控制。經過三個月的運行,有效的對該工序的生產過程進行了量化的控制。
③在產品工程師的授權和指導下編寫了《p5系列回收料生產工藝*作規程》,并于20xx年xx月1日下發執行,對回收物料的再生產過程進行了規范。
④完成了目前所生產產品及大部分半成品《工藝卡》的制作及懸掛。
⑤20xx年共出具三份《工藝問題通知單》,日期分別是:20xx年2月21日、3月26日和9月3日,對日常生產出現的違反工藝紀律的行為進行了及時的發現及整改,維護了工藝紀律的嚴肅*。
3.工藝試驗及改進工作
經過這一學期的社團活動,社團里的同學們在指導老師的指導下,每個人都有了不錯的成就,各個小組都發揮了團隊精神并且積極配合課題組的需要。我們涂畫視界這個社團正在蓬勃發展,社團活動已經逐漸變得精彩。嚴謹有序的社團規章制度和社團成員們的努力使社團工作能夠順利完成。這一學期即將結束,對于本學期的社團活動開展我們做如下總結:
1、特色活動:
本學期我們社團開展了素描基礎訓練、POP(波普藝術)、畫板涂鴉等社團特色活動。并且,我們社團本學期承辦了溫二中第九屆藝術節系列活動——美術、剪紙比賽和溫州二中校服設計大賽,為同學提供了藝術實踐的舞臺,嚴謹有序的.活動現場和沉浸于藝術氣息的比賽為我校20XX年的藝術節添加了一道亮麗的風景線
2、課題活動:
上一學期,針對我們提出的課題“教室總動員”,我們做了深入的研究,激烈的討論,并展開了查閱資料、問卷調查、實地考察等活動項目。并在這個學期進行統計調查問卷、動手制作、成果展示等,最終在規定日期前完成了結題報告并按時上交。我們課題的預期成果有結題報告、小論文、心得感受、圖片資料、PPT、模型展覽、圖片展示等。我們的課題涉及的相關學科有室內設計學、審美學、心理健康學、美術。開展這個課題能開拓我們的思維,培養我們的合作精神與工作能力,對于今后在社會中工作有一定程度上的幫助。
3、社團成果:
本學期我們在6月份如期完成了研究性學習課題的結題報告,在這里為我們的課題組成員說聲辛苦了,高云霄等在縣現場書畫比賽中獲得一等獎。
4、社團交流:
本學期中旬,原曲中學的同學來我校參觀社團以及了解我校開展的社團活動。非常榮幸地,原曲中學美術社的同學來我社交流參觀。社長及社團成員都積極向原曲中學的同學介紹涂畫視界的教室布置和社團活動的內容和活動目的。另外,我們還向原曲中學美術社的同學,展示了我們制作的POP作品展。讓外校同學更好的了解我社,而我們也從他們那里了解到了他們的社團活動是如何開展的,雙方都獲益良多,這次兩校開展的社團交流還是相當成功的。
回顧這一學期所進行的工作,社團活動能夠積極開展,活動內容豐富,甚至吸引了很多其他社的成員。對于學校分配的任務和特色活動都能圓滿完成,不負重望。雖然或許在某些方面還有不足,需要改進,但是這一學期以來的成績有很大的進步,這一切都是全體成員和指導老師共同努力的結果。
對于上學期出現組員間配合不夠,工作過程中不能及時想出制作方案,效率不高等問題,在一個學期的努力后,基本克服了這些困難。下學期我們就是高二的學生了,做了一個學年的課題——“教室改造計劃”,也要結束了。隨之而來的便是新的課題,甚至是新的社團成員。但我相信,已有做課題經驗的我們肯定會做得更好。面對困難,也可以游刃有余。希望在指導老師和全體同學的努力下,我們“涂畫視界”能成為二中特色社團中的特色!
20xx年,在委*組的正確**下,在勾清明組長、李**組長的具體指導下,巡視組認真落實*組的部署,堅持巡視與調研相結合、總結提高與解決問題相結合、深入實際、**研究、實事求是、開拓進取,圓滿完成了重點巡視、專題調研、專項督查、“回頭看”、能力建設等五個方面的十項工作任務:
一、**召開了委20xx年巡視工作會議;會議傳達學習*關于加強和做好巡視工作的講話精神,總結20_年委巡視工作情況,研究部署20xx年委巡視工作任務。國家人口**組*、**王俠出席并講話,***駐委紀檢組組長勾清明主持會議,席*組長作工作報告。
二、研究制定20xx年巡視工作要點,確立了九項任務,研究制定并下發巡視、調研的計劃和方案、細則。分期開展了業務工作培訓。
三、全面啟動陽光計生行動專題調研。先后對河北省、陜西省、河南省、重慶市、吉林省及5省市所屬的9個地級市、16個縣區、30個鄉鎮、58個村居進行了實地調研和考察。向委*組提升了專項調研報告,全面總結了**來全國開展陽光計生行動工作的做法、經驗、問題、挑戰和對策建議。
四、正式啟動對*人口與發展研究中心的重點巡視。通過宣傳發動、聽取匯報、實地考察、分別召開三類座談會、查閱資料、列席工作會議、個別交流、**測評、與**談話等9項程序,全面總結了人發中心工作4年來5個方面工作的做法和經驗,分析了人發中心在發展中存在的5個方面的問題,提出了促進今后發展的5個方面的對策建議。向委*組提交了專題巡視報告。
五、以巡視組為主組成的督查組,完成了對貴州省開展治理亂收費亂罰款基層文明執法和*工作“三項治理”的督查任務,提交了專項督查報告。
六、完成了對*人口出版社“巡視工作回頭看”工作,就出版社一年來工作進展情況進行了認真總結,按照王俠**的要求和李**組長的指示,在直屬單位**傳推廣了人口出版社的做法和經驗。
七、完成了對委科研所的“巡視工作回頭看”工作,總結了經驗,查找不足,提出建議,向委*組提交了專題報告。同時,對安徽省開展了以自查為主的“回頭看專項調研”活動。
八、協助委紀檢監察等部門開展了相關工作。
九、協助開展了全國人口計生**行政督查工作。
十、自身建設取得積極進展。全年**專題學習培訓6次,完善了巡視組的*風廉政建設、作風建設、機制建設等工作,健全了自身建設及各項規章**。
20xx年,委巡視工作的.指導思想是,以學習貫徹*的*精神為指針,圍繞人口計生工作的總體部署,以服務大局為宗旨,以保障中心為重點,以創新發展為動力,銳意進取,奮發有為,為促進人口計生事業的發展作出應有努力。主要做好以下六個方面的工作:召開會議。**召開20xx年委巡視工作會議;重點巡視。對二個直屬聯系單位進行重點巡視;專題調研。對1-2個委重點工作進行專題調研;督查考評。協助政法司、紀檢監察等開展活動;重點任務。完成*組交辦焦點熱點問題**;自身建設。抓好能力建設,完善工作機制。
不知不覺我們已經默默地走近了今年炎熱的六月中旬,時間過得真得很快,漸漸薄去的日歷預示著這一學期人文學院社團工作即將走到尾聲,我們可愛的人文學院社團部又大了半歲!
年輕的社團部雖然與其它部門相比,經驗還不足,機構還不完善,但是社團部在本學期還是有所突破與發展的。在上學期社團部組織各個社團成員參加一系列培訓,取得了不錯效果,所以為了以后更好方便地進行類似這樣的培訓、促進各個人文學院掛靠社團之間的友好關系和加強各社團與人文學院社團部的聯系,于本學期的三月份,我們社團部牽頭與掛靠的八個社團聯合成立了人文學院社團理事會,在成立大會上正式提出了社團理事會的構成、宗旨、職責和發展方向,同時也提出打造人文特色的發展目標。
社團部是以一個監督者與服務者的形象存在的,其本身的主要工作就是為銜接、結合方面,支持學院社團正常的工作,并為它們提供服務與幫助,當然也要進行有效的監督,為社團會員提供一個優越的社團環境,保證社團活動的正規與常規。社團部的常規活動就是每月整理各個社團當月活動的策劃書,并會有選擇地參與到社團活動中,做到了解每一個社團,盡到監督的職責。其次就是會加強個社團的聯系,會把各個社團即將開展的活動進行通知和不定期召開社團負責人會議,讓各個社團間相互了解與學習,共同進步與發展。如果有社團需要學院幫助,社團部會積極為其爭取,盡量給予幫助,比如棲鳳文學社的《棲風》新刊發布會。再次社團部本身會開展各個系列的活動與培訓,比如本學期為了增強各個社團會員參與社團活動的積極性,開展的社團之星評比活動,受到了大家的歡迎與喜愛。社團部以打造人文特色為方向與目標,去為社團搭建一個與外界其他組織交流、合作的平臺,擴大他們活動的影響力。最后社團部積極配合校社團聯合會的工作,對于有關學分申請等一系列工作要求都代為傳達,并對有關資料進行收集與整理。
回顧本學期社團部的工作,我們可以從中發現很多收獲,得到很多經驗,同時也發現了許多不足與遺憾。
社團部還是需要更多的時間、更多的機會去磨練,畢竟一切才剛起步,社團常規活動還需進一步完善與加強,那樣才能打造一個超強的人文學院社團部。
一切仍在進行時,社團部的明天會更美好!
轉眼間本學期又既將接近尾聲,我們社團部又走過輝煌的一學期。
回顧這期的歲月,所謂碩果累累,從“演講愛好者協會”成立儀式到的影視研究協會舉辦的“影視魅力大賽”,再到“曲藝協會”成立儀式,從院“社團文化節”到系“社團文化展”,這等等一些社團活動都見證了我們社團部的提高和成長。
眾所周知,學生社團是高校校園文化的重要載體,是高校的第二課堂的重要組成部分,參與學生社團是學生豐富校園生活、培養興趣愛好、參與學校活動、擴大求知領域、增加交友范圍、豐富內心世界的重要方式,近年來社團如雨后春筍般在各個學校中建立,到目前為止我們社團部由原來只有三個社團,到現在已經擁有六個社團。
老牌的鳳凰文藝聯合會面對全院同學進行了征稿,開展了詩歌散文為主題的征文比賽;江嵐文學社也是毫不遜色,同時也對全院同學進行了以小說為主題的征文比賽,文學氣氛一浪高過一浪。在本學期,“影視魅力大賽”作為中文系素質拓展項目之一順利舉行,在一陣陣尖叫喝彩中開始,一片不息的掌聲中落下帷幕。
在本學期我們社團部也迎來了兩個新生的社團,他們是大學生演講愛好者協會和大學生曲藝協會。這兩個協會的成立為我們注入了新鮮的血液,也帶來了前所未有的生機與活力。作為新興的社團,在各方面的努力和籌劃下,這兩個社團得到了很大程度的發展。首先值得一提的便是這兩個社團的成立儀式,在大學生演講愛好者協會的成立儀式中,協會的各主要成員分別作出了精彩絕倫的演講,為人們完美的詮釋了社團名稱的涵義;而大學生曲藝協會的成立儀式地址則是選擇在更具有舞臺表現力的學生活動中心,成立儀式上可謂囊括了相聲,小品,魔術,話劇,器樂等一系列精彩的演出,儀式從頭到尾一直貫穿著兩個字——曲藝!在這兩個成立儀式,給予了同學們很多展現自己才華的機會,而這也正是我們社團部的服務信條:服務同學,讓同學們的個人興趣愛好得以充分的發揮和發展! 還有雙語協會在日常的活動中,積極地為提高同學們的英語能力而默默地作出貢獻,在每周的雙語角和原聲電影中。日復一日的辛勤工作著,在平凡而瑣碎的工作中,無論開學時候的寒風刺骨,還是期末時節的炎炎夏日,從未出現過絲毫的懈怠。
縱觀XX-XX學年下期,最給人震撼和驚喜的就是院社團文化節,在這一個月時間左右的時間里,我系各個社團都策劃、組織、舉辦了各自的特色活動,著既是對自己社團的'宣傳,更是對社團的充分肯定,既帶動了同學的熱情,也是對學院的一次展示,它就像一束輝煌的禮花照亮了學院的整個天空。同樣,也照亮了我們每個人的心靈。
在這次社團文化節中,我們社團部在安排各個社團工作與協助各個社團活動的同時,開展了以“中文系”為中心的社團文化展。其間,我們在學院的紫荊大道上進行了為期一周的社團展示,將各個社團的介紹與成績以展板的形式生動形象地展現在了全院同學面前,目的在于把中文系的各個社團向全院同學介紹。這次社團文化展不僅打出“中文系社團”的響亮名聲,也更加緊密地團結了各個兄弟社團間的感情與聯系,使之成為了一個堅不可摧的整體。
回顧過去,展望未來。相信在以后的活動中,我們都將盡力以最好的姿態,出現在全院同學的面前,為我們中文系的社團擁有更為燦爛的明天而努力!
尊敬的**:
我從20xx年7月14日到我館參加工作以來,至今已近一年。在館內**與同事的關懷與幫助下,通過自己的努力,認真學習、扎實工作,較好的完成了自己的本職工作,在崗位上努力發揮了應有的作用。
現將本人在這一年中的工作情況總結如下,并申請續簽合同。
在這一年的工作中,我一直積極的工作,努力做好每一項任務。在七月中旬,剛進單位時就參與了《歷史地圖集?第二卷》之自然環境圖及對應歷史專題地圖的編制工作;在其中學到了許多有關自然環境和歷史的知識;在此期間,我還參與了可移動文物普查工作,對我館的館藏品情況有了一定的了解。之后,我還參與了我館館藏書籍的整理,全國地質科普工作研討會,陳列館館藏文物搶救性發掘工作,科研基地申報工作,國家一級館的申報工作,庫房整理,博物館建設,*恐龍郵票展等工作;此外,還參加了*古脊椎動物學會年會、*博物館及相關產品與技術博覽會等會議。在這些工作中,我學到了很多專業知識,了解到了許多關于我館過去、現在和將來的信息,使我對與我館的未來充滿了信心。
在這一年中,我在館里工作得很愉快而充實,與周圍的同事相處融洽,有一種歸屬感。同時,我現在有了一定的工作目標和方向,希望能夠繼續在這里工作。所以,申請續簽勞動合同。
敬禮!
申請人:
年月日
1.情深深,雨蒙蒙,送祝福;要快樂,要幸福,愛情火焰燒心頭;感情一浪高一浪,彼此攜手永長久。情人節,親愛的祝你節日快樂。
2.在這浪漫溫馨的日子,情意輕悄悄的,愛意軟綿綿的,真誠祝福有情人心心相印,親親密密,有纏綿的甜蜜,有醉人的幸福,情人節快樂!
3.玫瑰花遍街開,情人節又來。花兒開送英臺,牛郎織女愛仍在。今朝情人幸福愛,明朝歡喜月老拜,愿有情人終成眷屬!祝你情人節快樂!
4.情人節到了,讓我以最真誠的心,邀你共度美好的時光,將溫馨的祝福悄悄給你,愿你能感到這甜甜的驚喜。可以給我這個美妙的機會嗎?
5.情人節到了,身為朋友的我為你唱歌慶祝:你快回來,我一人飯做不來。你快回來,飯桌因你而精彩。別讓我的胃空如大海!情人節快樂。
6.看到就不要錯過,錯過就可以來過,來過可能遺憾過,遺憾過就不能放過!放過就真的錯過,好好想想,我在等你來過!老婆情人節愉快!
7.二月春風似剪刀,柳枝吐綠玫瑰笑。人逢喜事精神爽,愛情開花人歡笑。雙雙對對手牽手,隱入花海幸福抱。情人節到了,祝你快樂歡笑!
8.月,獻上rose,送來真心,將你chase,追逐幸福,做個candy,留住甜蜜,有個boy,送你joy,祝你happy,在情人的Day!情人節開心!
9.曾經擁有的-不要忘記,無法得到的-更要珍惜,屬于自己的-不要放棄,已經失去的-留做回憶,走過的路-已成過去,愿你的未來一切順利!
10.白天我們思念,夜晚我們夢見,約會我們不斷,情緣我們無限,相見我們恨晚,熱戀我們不倦,愛心我們互獻,祝福我們永遠。情人節快樂!
11.愛情《論語》:短信傳情,不亦悅乎?有愛自遠方來,不亦樂乎?關心常相伴,不亦知己乎?子曰:手機一響,勝過玫瑰千朵,愛你沒商量!
12.幸福其實很簡單,有一個很愛很愛的人,有一份大展宏圖的工作,這些就是百分之百的.快樂。我最好的朋友,愿你能擁有它們。情人節快樂!
13.想你在朝朝暮暮;想你在云起霧散;想你在花前月下;想你在眼底心頭;想你在漫漫長夜;想你在今生來世;想你在情人節這樣浪漫的日子里!
14.你是我獨家的記憶,你是我詩篇的絕句,你是我想要的甜蜜,你是我享受的脾氣,你是我情人節唯一想要的奇跡,你是我生命終點的珍貴回憶。
15.一往情深,兩心相許,三生盟約,四世不變。天地為我們見證,四季為我們高歌,抬頭看澄澈天空,那就是我對你的愛,一覽無余,全心全意。
基本評價:貧困人口溫飽問題已經基本解決
我們將仙桃市毛嘴鎮楊越村、沙湖鎮馬嶺村,天門市皂市鎮月堰村、長壽村,潛江市竹根灘鎮楊林洲村、楊市鎮左場村確定為調查的重點。這6個村所在的5個鄉鎮,除沙湖鎮外,均為省定重點老區或插花貧困鄉鎮,6個村中的楊林洲村、月堰村、左場村分別是20_、20_、20_年的省重點扶持村。
6個村共有1976戶、8250人、勞動力4433人;耕地11269畝,人均畝。20_年,6村農民人均純收入3220元,人均純收入2300元以下的貧困戶共有601戶、1859人,分別占總數的、。通過調查分析,我們認為:6個村貧困人口溫飽問題基本解決,切合_、_對我國現階段扶貧開發形勢的總體判斷。
抽樣分析表明,農村貧困人口的收
入已經越過溫飽線。解決農村貧困人口的生存和溫飽問題的一個重要標志是,農民人均純收入要達到國家20_年的扶貧標準1274元。調查組從6個村的貧困戶中,各選擇了有勞動能力的貧困戶10戶、共60戶(占6村貧困戶總數的10%)進行抽樣分析。
60戶貧困戶共有家庭人口211人,戶均人;勞動力94人,戶均人;耕地面積畝,人均畝。20_年,60戶貧困戶的人均純收入為1977元,其中最低收入戶人均純收入為1300元,最高收入戶人均純收入為2280元,這表明貧困戶的收入標準已經越過了溫飽線,但與新的扶貧標準(20_年不變價2300元)仍存在一定差距。從人均純收入分層來看,20_―2300元的有34戶,占總數的(見圖1),這說明大部分貧困群體處于貧困的邊緣,只要加把勁就能越過新的扶貧線。
從制度保障看,農村社保政策為基本生存“兜了底”。6個村有323戶、630人貧困戶享受低保政策,分別占貧困戶、貧困人口總數的、;抽樣的60戶貧困戶中,有50戶是扶貧低保戶,占,戶均年獲得低保資金748元。6個村貧困人口的新型農村合作醫療參合率達,新型農村社會養老保險參保率為。在調研座談時,我們感到貧困人口的生存、吃飯和基本醫療等有了基本保障,最低生活保障和基礎養老金發放政策得到落實,農民們一致感謝黨和政府的政策好。
多維分析:被“發達”掩蓋的相對貧困狀況凸顯
貧困不僅僅是缺乏收入的問題,更是一種對人們發展的權利、長壽、知識、尊嚴和體面生活標準等多方面的剝奪。通過對貧困人口的收入、支出、素質、基本生活狀況等多維調查和類比分析,調研組了解到,三個直管市雖被視為省內“較發達”地區,但其插花貧困狀況依然比較嚴重,相對貧困凸顯。
第一,貧困發生率依然較高,貧困人口收入與本市平均水平相差很大。20_年,6村貧困發生率為,除楊林洲村外,其他5個村貧困發生率均高于本市平均水平。調查顯示,貧困戶的人均純收入不及市平均數的30%,與平均數的差距很大 (表1)。
第二,貧困戶支出性貧困比較普遍,生產性自我積累能力差。60戶貧困戶20_年人均純收入為1977元,人均生活消費支出2742元,收支相抵人均多支出765元。有16戶收大于支,略有節余,占;有44戶入不敷出,占。其中,人均負儲蓄500元以下19戶,501―1000元7戶,1001―2000元12戶,2000元以上6戶。調查組對負儲蓄2000元以上的6戶貧困戶進行分析,發現有3戶因家庭成員患大病重病醫療開支大;有3戶因子女上大學教育開支大,負債主要用于剛性消費支出,根本無法進行生產性積累。
第三,貧困戶勞動力文化程度低,知識貧困問題十分突出。6個村共有勞動力4433人,其中文盲半文盲1311人,占;小學文化2171人,占49%;初中及以上951人,占(表2)。潛江市左場村有120人文盲半文盲,有60人分布在63戶貧困戶中,戶均文盲半文盲人;其余60人分布在293戶非貧困戶中, 戶均文盲半文盲人。這進一步說明,知識貧困既是致貧的重要原因,也是貧困導致的結果。
第四,大病重病地方病威脅嚴重,貧困人口健康狀況堪憂。6個村總人口8250人,其中身體殘疾308人,體弱多病1633人,患有大病322人,分別占總人口的、、,總病殘率達。仙桃市馬嶺村近年來全村患癌癥26人,致使23個家庭成為半邊戶;有105人患血吸蟲病,27人患重癥病和癡呆;該村總病殘率高達。
第五,貧困人口“住有所居”問題尚未完全解決。住房不僅僅具有居住功能,它更是體現農民在鄉土社會是否生活得體面或有尊嚴的重要標志之一。再窮的農戶也都想法掙錢、借錢建一棟樓房,除非一貧如洗。目前6個村601戶貧困戶中,住土坯房的還有121戶,占;住平房的273戶,占;住樓房的207戶,只占。
貧困成因:多重因素累積性綜合作用的結果
從6個村的情況看,插花地區貧困村、貧困人口的致貧原因是多方面的,它是多種因素長期、綜合作用的結果。
第一,資源稟賦先天不足。基層干部群眾在分析致貧原因時,談論最多的是本村的地域條件和資源制約因素。在調查中,我們發現插花貧困具有明顯的地域特征,受自然資源稟賦影響較大。6個村代表了插花貧困地區的三種基本地域特征類型:一是以仙桃市馬嶺村、潛江市左場村為代表的江漢平原低洼湖區。這些地方地勢低、易澇災,是典型的“水袋子”、“蟲窩子”,立地條件很差,對農田水利排灌設施配套要求高。并且,這些地方的水資源極易受污染,農民飲水安全和健康受到極大威脅。二是潛江市楊林洲村、仙桃市楊越村為代表的沿江灘涂貧瘠地區。這些地方農田大部分在外灘,土壤沙化嚴重,農作物年年受到汛期淹沒威脅,農業基本處于望天收。三是以天門市月堰村、長壽村為代表的丘陵干旱地區。這些地方地勢相對較高,水資源匱乏,是典型的“旱包子”。由于與周邊縣(市)同一水系,水資源調度協調比較困難,農田灌溉需要幾級提水,生產成本高。插花貧困的三種區域類型,歸結到一點就是,“水”為關鍵,區域貧困更多地體現在缺水或多水上,需要在治水上做文章。
第二,產業結構調整乏力。6個村的經濟結構基本上都是“傳統農業為主、打工經濟為輔”的模式,貧困戶的收入來源主要靠農業經營(圖2)。這幾個村沒有高效農業、設施農業,也沒有規模畜牧養殖,更沒有村辦企業或鄉村旅游業。唯有仙桃市馬嶺村有600多畝魚池,主要養殖白鰱、草魚等大路魚,獲利微薄。村里干部群眾認為調結構難,主要是因為兩點:一是村集體和農民都窮,沒有投入。二是搞傳統農業種植“輕車熟路”,穩當、保險;搞“尖板眼”風險大,不敢冒險。
第三,因病致貧比較普遍。雖然這6個村的農民幾乎都百分之百地參加了新型農村合作醫療,但給付水平不高;另外,地方政府對農村大病、重病救助的能力和覆蓋面也十分有限。這些邊遠貧困村的農民,大多是脆弱性群體,有一人患大病、重病,對家庭來說幾乎是滅頂之災。并且由于多方面原因,這些村都是癌癥、血吸蟲病的易發區、多發區,因病傾家蕩產、因病喪失勞動能力或因病人財兩空,可謂屢見不鮮。
第四,公共投入杯水車薪。這些年,這幾個村多多少少都獲得了惠農政策支持,特別是在某些基礎設施建設方面。但這些投入,相對于貧困村的客觀需求來說,只是杯水車薪。群眾反映最強烈的村組道路、安全飲水、農田水利設施、水資源保護、人居環境整治、地方病防治、人力資源培訓、新技術示范推廣等,這些都屬于政府應提供的公共產品,但是這些貧困村獲得的公共財政資源太少,甚至被邊緣化。從專項扶貧投入來看,一是省里安排的資金規模太小,而且沒有形成正常增長機制。20_―20_年,省里安排給每個直管市的專項扶貧資金年平均在200萬元左右。二是3個直管市除潛江以外,仙桃、天門從本級財政預算中安排的專項扶貧資金太少,只相當于省級資金10%左右。20_年,兩級投入加起來,按建檔立卡貧困人口測算,最多的潛江市人均只有元,而最少的仙桃市人平僅有元。再加上村級債務沉重,貧困村集體經濟“空殼”,根本無財力發展集體經濟(圖3)。
第五,村級組織軟弱無力。6個村由于村窮民困,村“兩委”班子的戰斗力、凝聚力和執行力大打折扣。村干部開展工作處于兩難境地:搞建設擔心增加債務,不搞建設被指責無所作為。人窮志氣短,村窮不為官,貧困村無人愿意當干部,這是一種普遍現象。如仙桃市楊越村幾年來沒人愿意當村支部書記,一直由鎮上干部“走讀”兼任,前不久經多方努力,總算落實了人選。
若干建議:關注“主戰場”之外的插花貧困
目前,插花地區建檔立卡貧困人口已占到全省總量的,如果不解決好這部分群體和貧困村的脫貧與發展問題,勢必會影響我省全面建成小康社會的進程,“五個湖北”建設將無從談起。因此,我們要在積極打好連片特困地區扶貧攻堅戰的同時,時刻關注主戰場之外的插花貧困地區,積極呼應主戰場,確保全省十年扶貧綱要的如期實現。我們建議:
第一,切實落實地方為主的插花扶貧責任制和投入增長機制。一是堅決落實黨政一把手負總責的責任制。插花扶貧歷來是按照分級負責的原則,由插花貧困地區黨委、政府負責主抓。省委、省政府提出的“實行扶貧開發工作黨政一把手負總責的責任制”,不僅適用于重點貧困地區,而且同樣適用于插花貧困地區。插花貧困地區應當學習借鑒廣東省“雙到”扶貧經驗,堅定不移地樹立“兩手抓”的戰略思想:在一手抓好區域經濟社會發展的同時,一手抓好本地區的扶貧開發工作,補齊短板,實現本地區的均衡發展、協調發展、科學發展。二是堅決落實地方財政扶貧投入增長機制。省扶貧綱要強調:“插花貧困地區要按照扶貧開發分級負責的要求,市、縣兩級加大財政扶貧投入力度”。對于省委、省政府提出的要求,有的地方落實得較好,但多數地方不太好,搞扶貧完全“盤”的是省里那點“小錢”,有的甚至“鐵公雞一毛不拔”。據地方同志反映,即使按與省級扶貧資金1:1配套,地方財政再窮拿出200―300萬元專項資金搞扶貧是完全能做得到的。問題的關鍵不在于地方財政吃不吃緊,而在于對扶貧工作是真重視還是口頭上重視。另外,省里要有過硬的考核獎懲機制,對插花貧困地區有些地方政府存在的“鐵公雞一毛不拔”問題,要“較真”問責。
第二,加大對省定重點老區插花貧困鄉鎮的省級扶貧投入支持力度。強調“插花扶貧分級負責、地方為主”,與強調加大對省定重點老區插花貧困鄉鎮的省級扶貧投入力度并不矛盾。既然省委、省政府確認了509個省定重點老區鄉鎮和省定插花貧困鄉鎮,那么省里就有責任對這509個鄉鎮加大扶貧資金投入力度。省扶貧綱要在部署“插花扶貧”時,特別強調“加大省級扶貧投入力度”,但這一要求落實得并不理想。我省經濟總量已進入全國“第一方陣”,地方公共財政預算收入由20_年的1011億元增加到20_年的1823億元,兩年增長了80%。然而,省里投入省定重點鄉鎮的財政專項扶貧資金每年只增加1000萬元,也就是說,平均每個鄉鎮年增加投入不到2萬元。并且,這新增的1000萬元只是用于競爭性的四個縣(市)搞片區開發,這就出現了許多插花貧困縣(市)的省級扶貧資金規模多少年“一貫制”(一、二百萬元)的現象。由此帶來的結果一是由于省里投入到插花貧困縣(市)的扶貧資金太少,縣(市)扶貧工作在當地黨委、政府和相關部門心目中沒有地位。二是由于省級扶貧資金沒有形成穩定增長機制,對插花貧困地區政府在安排地方專項扶貧資金問題上產生了上行下效的“示范效應”。三是縣(市)投入到當年扶持的重點村,村平只有20―30萬元,并且一個村只扶持一年,這樣一種“過水丘”式扶貧方式,對真正的貧困村來說不能解決多大問題。
為此,建議省級大幅度增加對省定重點老區插花貧困鄉鎮的財政專項扶貧資金投入,并且新增投入部分按省定鄉鎮個數落實到各縣(市),確保一個貧困村一年投入50萬元,連續扶持兩年,使一個村達到100萬元的專項扶貧資金規模,再加整合行業扶貧資源和社會幫扶,這樣才能幫一個貧困村著實解決一些問題。建議改革目前實行的一個村只扶一年的“輪流坐莊”、“撒胡椒面”的扶貧方式,借鑒推廣鄂州市的“一村扶三年、三年一輪換”的有效做法。
第三,落實插花貧困地區扶貧開發規劃編制與實施工作。要按照新扶貧綱要要求,以縣(市)為單位,編制插花貧困地區扶貧開發規劃。各縣(市)應對所屬各行政村的經濟社會發展狀況和貧困狀況,進行摸底、分類、排隊,鎖定本縣(市)貧困村和最貧困村,鎖定貧困人口,完善建檔立卡工作。在此基礎上,按照“大扶貧”思路編制本縣(市)扶貧開發規劃,做到“八定”:定重點扶持村、定目標任務、定建設項目、定資金投入、定扶貧措施、定領導責任、定幫扶部門、定時限要求。《規劃》項目要重點放在基礎設施建設、特色產業發展、人力資源開發和基本公共服務這四個方面。所編《規劃》應由地方黨委、政府審定并行文下發,以便統一思想,統一步調,整合資源,形成合力。
一、基本概述:
我們一開始重點創辦網上花店以鮮花專遞為,兼顧網站長期市場占有率和短期資金回報率以搶占市場,以滿足消費為主題,以鮮花為試點帶動其他產品。
二、成績和:
暫時來說,我們得到一定的成效,不過不明顯。在盈利的同時,我們也在流失一部份客源,由于我們制定的價格不夠廣泛,價格有點偏高。繼而,我們在宣傳力度上不夠強,創辦的網站知名度較低,站內信息更新不夠快速,導致信息吸引力不強。加上的緊迫,沒有自己的特點,缺少一定的氣氛和感覺,導致沒有抓住顧客的需求。重新了解到廣大生的真實需求,針對目前鮮花市場上適合朋友特殊要求的情況,我們自行設計了一系列服務產品,如訂購鮮花,附帶卡片,電話傳情等并且制定了合理的價位.與此同時,我們還設立了論壇,提供不同群體的建議*臺,不僅滿足了廣大學生等切實需要,也可以滿足不同年齡層次消費者的需求。
三、問題和教訓:
由于我們企業剛剛開始,由于時間緊迫,整個計劃書難免有些欠缺,需要我們繼續去充實和完善.在網站設計,制作方面,由于我們小組成員對與此相關的知識了解得不夠多,致使我們在網站設計時有很大的困難。
四、發展前景:
首先我認為花卉經營范疇有:鮮花、盆花、干花、工藝絹花、花器、服務
作為團隊最基本的是營運問題,我對團體營運有以下見解:
(1)市場,問題
業務是團體的核心,眼光要放遠,想要讓客戶覺得我們硬朗一些,我們要做到更要為客戶著想,比如價錢方面,質量方面。我們要通過自己的人脈力等去發掘客戶,比如,某處正在籌劃舉行花展等,這些都是我們的潛在客戶,每一個訂購都需要我們認真的去對待。最后我們可以和其他花卉公司資源交換,共享。
(2)網站的營銷問題
不斷地完善我們的網站,通過制作的網站提供的信息提高網站人氣,配合商家的相關,增加網站的可信度。豐富網站內容,加大推進力度,吸引不同群體的眼球。使網站在短期內能運轉起來,以便將來網站盈利作準備。
(3)人員的
我們要不斷地提高花藝*,來適應日益提高水*的消費者。我們注意積累知識和技能,和同行,據自身情況,有選擇性地參加各種短期培訓的學習,以吸取他人之長。要不斷創新,主要體現在花藝設計中這也是花店創立服務,創花店特色之源。
我校20xx—20xx年度學生社團工作總結表彰大會于20xx年12月xx日18:00在1111多功能報告廳如期舉行,本次大會由talker播音主持社的溫澤坤主持。
參加此次大會的領導和嘉賓有校黨委書記兼常務副院長周立明教授、信息宣傳中心主任劉淑毅、黨支部副書記趙全文、國際文化學院副院長兼黨支部書記邱珂、演藝學院黨支部副書記王波、校團委書記陳仕鷹老師、教學督導龍有前教授、教學督導孫向陽教授、宣傳中心主管高飛老師、還有校團委盛碩老師、及各二級學院輔導老師們。
首先校團委盛碩老師對20xx——20xx年度社團工作進行總結。我校20xx年有29個社團參與了新生的招新活動,在招新后各個社團有序不紊的進行了部內的各項工作,并在“金十月”期間開展了許多精彩的活動,讓同學們豐富了自己的課余時間。這些精彩呈現的背后離不開社團聯合會的每一位同學的辛苦付出。由邱珂書記宣讀了表彰決定,并為優秀社團干部及社團工作先進個人代表頒發了證書。社團工作先進個人代表段介夫進行了發言,并講了他的工作經驗和感受。優秀社團干部代表朱琦也進行了發言。希望他們能繼續做好榜樣,帶領大家創造更好的成績!李書記、教學督導龍有前教授為優秀社團頒發了流動紅旗。
我們都知道,一個優秀的社團離不開老師們的關懷和指導,老師們為我們學生社團的發展立下了功勞。接下來我們有請了指導教師代表、書法社社團指導孫向陽教授進行了發言,孫向陽教授對我們的社團提出了幾點建議:
1、社團文化可以更加的具有趣味性、思維性。
2、社團文化可以更加的國際化,應放眼世界,甚至可以跨越國界。
孫向陽教授的精彩演講讓現場響起了熱烈的掌聲。
學生社團、學生組織的工作除了學校領導和老師們的指導,同時也凝聚了所有學生干部的辛苦付出。今年初,校團委經過資格初審、復審、面試、組織考察,向全校公開競聘了一批新的學生干部,通過這幾個環節,新的學生干部們將要走上他們的舞臺。校團委書記陳仕鷹老師宣布校級學生干部任聘決定并為他們頒發聘書。新任學生干部科德電臺臺長吳雅琦上臺進行了發言。大學是我們揮灑青春的陣地,是我們提高個人素質、服務廣大同學的舞臺。我們相信各級組織會在各位優秀干部的帶領下蓬勃發展。
國際大學生微電影盛典是我校主辦和承辦的一項重大活動。第四屆國際大學生微電影盛典的成功舉辦既提高了我校知名度,又為我校學生發展提供了更大的舞臺。在此次活動中,同樣涌現出了許多突出個人。經過大賽組委會研究決定對為本次大賽做出突出貢獻的同學予以表彰,由信息宣傳中心主任劉淑毅老師為他們頒發了獎項。感謝同學們為此做出的貢獻,我們也期待明年的第五屆國際大學生微電影盛典成功舉辦。
正是有了這么多社團和活動,我們才得以更全面的進步、成長,學校領導對社團工作高度重視,學期初,校黨委書記周立明教授多次強調要求每一位同學都要加入至少一個社團。今年,通過校社團聯合會推薦,校團委審核,報校領導審批后,決定對金十月社團文化藝術節中的優秀社團、重點活動予以經費支持。這再次體現了學校領導對社團工作的關心支持。
最后,周立明書記對我們提出了幾點期望:
1、社團要要具有積極性。
2、我們的熱情要點燃每一個人。
3、社團所有干部處理好學習和工作的關系,處理好愛好和規定的關系。
4、團結社團的每一個同學的光和熱能充分發揮。
非常感謝周書記的總結!我們相信,在接下來的時間,我們各級學生社團組織會迸發更多活力、創造出更多成績。再次感謝學校領導和老師們的鼓勵與支持,新一年,我們會增添新的輝煌。讓我們以本次工作總結大會為契機,總結經驗、查找不足、明確方向。推動我校學生組織發展和我校建設高水平大學進程。恭賀此次首都師范大學科德學院20xx——20xx年度學生社團工作總結表彰大會圓滿成功!
根據《全國學校藝術教育規程》和《吉林省學校藝術教育工作十五規劃》的精神要求,以及我校藝術教育發展三年規劃的目標。本學期,根據我校實際情況,廣泛開展藝術教育活動,為學生們創設更多的藝術活動空間,加強了活動質量,提高了學生創新精神和審美能力,切實有效的發揮藝術教育功能,促進了新課改在我校的實施。順利完成期初預定計劃。
一、高度重視,加強管理
我校高度重視藝術教育在素質教育中的重要*,將其作為素質教育突破口,加大藝術教育師資力量的配備,無論在藝術教育課堂教學中還是課外藝術活動輔導上,都配備了具有較強*
我們巡視組受地委、行署的委托,九月六日下午到**報到,協助、市*搞好我市的清房工作。半個月來,我們巡視組主要做了以下幾個方面的工作,現如下:
一、我們主要做了以下幾個方面的工作。一是按時報到,貫徹精神,聽取匯報;而是召開會議,宣傳發動,澄清底數;三十搞好試點,抓好重點,總結經驗;四是加強自身建設。首先,我們集中時間、精力,學習了省委31號文件及有關土地法規有關規定、省地**同志有關清房工作倡導、精神。其次,我們在工作中嚴格履行我們的職責,在實際工作中制定了如下規范。
在*時工作中堅持“七不”、“二好”、“兩一樣”、“一把關”。“七不”是不包干、不干涉、不代替、不徇私情、不出難題、不幫倒忙、不搞**;“二好”是當好參謀和助手、做好信息反饋工作;“兩一樣”是**和同志一個樣,在**事前一個樣;“一把關”是把好**關。
二、我們采取多種形式進行宣傳發動,澄清底數。我們澄清底數采取六種方法,即個人審報、舉報、走訪、開座談會、張榜公布、**評議。到目前為止共有506戶建了私房,其中縣處級**15戶,科局級142戶,一般**349戶。在縣團級15戶中,*6戶,**5戶,其它有4戶。私征私建的有2戶,公征私建的13戶,多處建房有2處的是1戶,建了私房還住公房的11戶。
在清房**組成員中(共有22人),有7人建了私房,其中私征私建的2戶,公征私建的5戶。
對于多占房、鎖空房,清房**組采取了措施,由*張世賢同志、副*梁志俊、***毛文學同志,親自帶隊,抽調16人,分成三個隊,推行實地查封空房,并進行電視錄像、講座報道。
通過宣傳發動,廣大**職工和群眾用****了思想,提高了認識,對號入座,并采取了積極的行動:住公房退集資房的有5戶,按**補交款的有1戶,表現比較好的**辦公室**王進寶已做了賠退款的計劃。對于表現比較好的市**決定可以減輕處分或不經處分。
三、重點案件的查處。九十月份主要查處的重點案件有三個:
一是財政局一案七人,私征私建的有4處,集資5處,占房6處。此案由李仰廉具體負責,由財委和市清房辦具體承辦。9月18日立案。予計10月中旬結案。
二是西城辦事處西街居委會非法出售宅基一案,在查房過程中,西街居委會頂風而上,未經工地部門批準,公開張貼告示,違法拍賣土地十七塊。此案由康自修、楚國盛負責辦理。9月18日立案,予計10月中旬結束。
三是鄭開基一案,他在建立交橋任總指揮期間,買公宅征地28*方米,每*方米50元,共付款1400元,建四間房合擴建占地。此案由楚國盛同志帶隊,薛永剛、許全義等6人具體承辦。9月18日開始,10月上旬結案。
四、存在的問題
1、“三怕”思想嚴重。
2、地區和市直未能同步進步,打不開局面。
3、**市未經工地部門批準的占大多數,罰款數額大,涉及面廣,落實不下去。
4、**市的城市規劃問題。
五、、市*對清房工作抓的情況
1、召開三次**會議,進行專門研究和部署。
2、召開不同類型人員會議。
3、認真學習支付和**,用文體**思想,提高認識。
4、利用多種形式發動群眾宣傳**如宣傳車、電視評估、板報、墻報等等。
六、主要經驗和下一步工作安排
主要經驗有三條:
1、用****思想,感化**違法建私房的人,由阻力變為動力,消除思想顧慮,抓了對號入座的辦法。
2、**帶頭,層層包案,充分發動群眾,依靠群眾。
3、以點帶面,搞好全市的清房工作。
下一步工作安排:
1、進一步宣傳發動,下周準備召開千人再動員大會。
2、總結好試點工作經驗。
3、進一步澄清底數。
——幼兒工作總結 (菁選2篇)
日子如同白駒過隙,回首間,不覺自己已站在學期之末。自從進入大學這個神奇而美麗的校園后,我學到了太多的東西,特別是有幸加入校學生社團聯合會,使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!不過一學期的學社聯生涯馬上就要結束了,回過頭來看看自己走過的路,真是充滿了苦澀和歡欣。從不適應到適應,從陌生到熟悉,從只身一人到團對協作,從膽怯羞澀到穩妥大方,無論從哪個方面講,我收獲的東西都太多太多了。
成功、失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的,這是我在學社聯得到的成長。
在思想成長方面:
我很喜歡每一次的例會,在那里我揚長補短,智慧的的思想不斷的撞擊,因為每一位優秀的人身上都有很多優點,自然每一個成員都是一本使我受益的大書。特別是那些資歷更久的學長、學姐們,在他們身上永遠有我學不完的東西。同時我對“全心全意為同學服務”這句話有了更深的認識,當自己全身心的投入每一次學社聯的活動時,就是這一句話使我的責任感更強了,組織能力也有了很大的提升。在學社聯里還有很多的經典語句,例如:做個有心人;高調做事,低調做人;細節決定成敗,態度決定一切等等。以及在學社聯學習總結大會中黃老師總結時說的時刻保持一顆進取心、時刻保持一顆平常心、時刻保持一顆忍耐心、時刻保持一顆忠心。每一句話都像是一劑精神良藥,督促我在工作中不斷的實踐,領會,實踐。隨著時間的推移,我對這些話有了較深的認識,自身素質也提高了很多。每次會議結束后,我都會對其進行反思,覺得感觸頗深就會將自己的感想與收獲保存到自己電腦中存檔。
在學習和生活中:
我是一個喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實的過好每一天,因為工作,學習的時間有時候會很擠,但作為一名學生會干部,就應該品學皆優,而不要為了工作而耽誤了學習,圖有虛名,因此在學習上我有很大的壓力,在班里我是學習委員,自然我要帶好同學們搞好學習,自然我要以自身的優秀品質不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學習的時間上我安排的不夠好,因此還需優待進一步合理安排自己的時間,讓自己的大學生活更加充實豐富。
在這一學期的工作里,我全心付出了,在協助其它部門的工作里,我們每一個成員都代表我們各自的形象,在這方面我做的還是有不足的地方,但既然認識到了自己的不足,我都會想辦法去改進。記得開學的第一個禮拜二我們開了本學期的第一次會議,馳姐布置了階段性的工作,提出了工作要求,我也詳細的聽了這次會議,這一階段的活動不多,但是相當重大,一個就是寢室文化藝術節,首先我覺得這個活動相當好,不僅能夠相互交流大家好的方面,同時也是取長補短,吸取精華,相互學習的方面,大家都可以個展所長,充分表現自我才華,當然這同時也是我們鍛煉的好機會;另一個就是社團招新活動,在其中雖然剛開始可能是由于大家都還只是剛接觸這份工作,有些被動,做得不好,但到后面大家都牟起力量去干,起著中流砥柱的作用。活動結束后,由于學社聯男生有限,只有幾個男生在那邊幫忙搬木板、桌椅,我們部門的男生還主動去幫忙,直到將近20:00才回宿舍的。說實話,那段時間確實是挺累的,但我們都克服了,因為我們把它當作一次挑戰、鍛煉自我的意識。后面的工作大家都漸漸上了手,比如社聯成立大會中的引領嘉賓,后來的寫策劃、拉贊助、請老師,社團文化藝術節的協助幫忙,我們都從中得到了鍛煉,學會了成長。
總之,因為有這樣一個團隊,讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩,我們就像一家人一樣,團結、和諧、默契、相親相愛,希望大家在以后的生活中能繼續這種愉快的`合作。一句話:真誠、用心、努力,我們就是的,要做就得做的!
為了提高__書畫協會的社團影響力,促進社團發展,充實大學生活,__書畫協會在3月10日特此舉辦“文化與創新書法知識講座“與“書法比賽”活動,現將具體情況匯報如下:
一、活動目的
為了充實本協會會員書畫方面的常識,培養其藝術鑒賞能力,進一步加強會員與指導老師以及會員之間的相互認識,同時豐富我們的生活閱歷,我們書畫協會在3月10日特此舉辦“文化與創新書法知識講座“和書法比賽活動,此次講座邀請了著名書法家__老師。
二、活動人員
__全體干部、社員
三、活動過程
1、社長介紹活動目的、流程
2、各部門分配任務,進行前期準備工作
3、準備策劃書、外聯、繪制宣傳展板等活動
4、收集稿件,并進行篩選整理
5、進行頒獎儀式并獲獎者與老師合影留念
6、老師應同學們邀請揮毫賜字,社員們拍照留念。
四、活動效果
(一)優點:
為舉辦書法比賽活動,前期準備工作過程中充分發揮了了各個部門的職能,各個部門打破部門間的分界,共同為社團發展作貢獻,干部和干事充分溝通,極大地調動了干事的工作積極性,增進了社團內部人員的感情,有利于增強社團凝聚力,促進社團發展。
(二)不足:
1、活動過程中執行值班任務時安排不夠妥當,出現混亂現象。
2、個別干事不夠積極,沒有承擔起自己的責任。
3、頒獎過程中銜接不夠流暢。
五、活動意見
1、完善策劃書細節,增強活動的邏輯連接。
2、開展活動前發動全體社員的參與積極性。
3、提高對干事的要求。
結語:這次活動總體來說,是一次比較成功的,舉行書法比賽收集了全院書法愛好者的的作品并進行評獎評優,極大地調動了同學們的參賽積極性,擴大了__書畫協會在全院的聲望,讓更多的人感受到書法的魅力,有利于社團的發展壯大,也豐富了同學們的大學生活。
項目概述
項目名稱
花滿樓網上鮮花店項目規劃方案
項目背景
隨著互聯網技術的飛速發展,互聯網已經走進了千家萬戶,網上交易的成熟性以及交易的安全性不斷增加,使得電子商務飛速發展。特別是最經幾年興起的同城電子商務更具有可靠性。然而山西鮮花業的營銷方式仍然傳統落后,**分散。龍城花都鮮花店為了突破時空限制,解決相隔兩地的親人、戀人在生日、節日期間的鮮花、蛋糕、禮品的贈送,降低交易成本,節省客戶訂購、支付和配送的時間,方便客戶購買,以及挖掘鮮花的`附加值,如鮮花與蛋糕、鮮花與禮品等,擴大銷售規模及增加盈利點,決定介入電子商務網上銷售市場,以突破傳統銷售方式,充分利用互聯網,建立一個同城網上鮮花銷售系統,利用互聯網在線支付*臺進行交易,實現網營銷與傳統營銷雙通道同時運行的新型鮮花營銷模式。
項目內容
網上花店采用現有的各種網絡技術,構建一個具有鮮花、蛋糕、巧克力、禮品等商品多級查詢、選擇、訂購的網上銷售系統,為客戶提供方便、快捷、安全的網上購物環境
項目的收益
建設網上花店將取得以下幾方面的收益:
①.網上銷售帶來的業務量的增加:預計從網站運營起一年內花店銷售收入增長10%,三年內銷售收入增長100%。
②.網上銷售帶來的成本節約:預計鮮花銷售成本可以減少20%~30%。
企業業務分析
行業特點
花滿樓鮮花店屬于花卉經營行業,花卉業被譽為“朝陽產業”。近10年多來,世界花卉業以年*均25%的速度增長,
遠遠超過世界經濟發展的*均速度,鮮花的利潤高、市場大,是世界上最具有活力的產業之一。**花卉起步于20世紀80年代初期,經過20年的恢復和發展,取得了長足的進步。我國鮮花銷售額20xx年為億***,到20xx年達到500億,增長迅速。雖然鮮花銷售額迅速增長,但電子商務在其中所占的份額還不到10%,處于起步階段。**絕大多數鮮花銷售公司還處于傳統營銷階段,特別是整個浙江省,以杭州為例,鮮花的網上銷售屈指可數,且欠缺專門的管理,所以山西的鮮花網上銷售蘊含著巨大的商機。
企業簡介
花滿樓鮮花店主要是一家鮮花零售店,主要銷售各種鮮花、綠色植物和各種鮮花附屬產品(如花籃、水晶土、養料、鮮花包裝紙),同時經營鮮花包裝、快遞、各種節日禮品、蛋糕、巧克力、飾品等項目,地址靠近學校與休閑娛樂中心,有穩定的貨源供應。
存在的問題
①.鮮花的零售利潤可達50%~80%,十分可觀。但是由于鮮花很容易枯萎,所以他的損耗相當大,現在進貨的數量和品種主要憑經驗,難免會出現進貨和銷售之間的偏差。這使得鮮花的損耗居高不下,這是經營成本高的主要原因。
②.鮮花店受地域的影響,距離遠的客戶由于選購不便,
加之花滿樓知名度不高,難以吸引他們光臨。由于花店銷售規模有限,發展遇到瓶頸。
③.顧客缺乏一定的鮮花選購知識,難以用專業性的眼光去向客戶解釋鮮花的特點
企業電子商務需求
為了解決上述問題,網上鮮花店,實現網絡營銷與傳統營銷雙通道同時運行的新型鮮花營銷模式。開辦網上花店的需求建議如下:
①.將現有的估計鮮花需求數量和品種,先進貨后銷售的流程,改為根據客戶的訂單按需求進貨,減少進貨與銷售之間的偏差,降低鮮花的損耗,減低經營成本。為此網站建設必須具備網上訂購、網上支付和配送管理功能。
②.通過網絡,使花店突破時空限制,客戶無論地理距離的遠近,都可以方便地訪問網上花店訂購鮮花,不再受到地域的限制,拓寬了客源范圍,擴大了銷售規模。為此項目實施必須考慮配送能力、配送方式、配送范圍和時效等問題。
③.通過網站、圖片、動畫等**,可以大量展示各種花卉品種及搭配,還可以展示禮品、賀卡、飾品、蛋糕等其他配套商品,不會因為店面面積而受到限制,可以拓寬花店經營的種類和范圍。為此網站建設需考慮貸款和客戶響應的速度等問題。
④.通過開設專門的模塊,向顧客交流專業的插花知識,
使顧客對花的了解到一定的程度,還可以通過周末,節假日邀請顧客參觀鮮花基地,通過顧客身邊的人緣關系,推廣我們的鮮花理念。
市場分析
企業的目標市場
花滿樓網上鮮花店主要提供鮮花、禮品、的服務,我們主營的是周邊業務,配送能力完全能夠實現全城送貨上門。根據網上流量分析,鮮花店的目標市場中20~40歲的人群占83%,大專以上教育程度占75%,具有上網習慣的占90%,月收入在20xx~3500元的占75%,能接受網上支付方式的占73%。因此,花滿樓目標市場主要集中在20~25歲的大學生,以及20~40歲的白領人群,網上花店的各種服務完全可以滿足顧客的需求。
目標市場的特點
①.年齡在20~40歲的白領人群,有一定的經濟基礎,經常上網,可以接受網上支付方式。
②.20~25歲的青年學生消費能力強,特別是在一些重大節日的時候,非常愿意以不同的方式表達對戀人的愛意,且上網時間充足,只是資金不太寬裕。
③.步入工作的青年,工作繁忙,閑暇時間少,且多半與親人相距較遠,無法時刻陪伴在親人的身邊。
——花店圣誕文案 (菁選2篇)
即將過去的這一年,我在各位**和校園老師的幫忙下,在各方面都有一些體會,這一年的幼兒教育工作總結以下幾點:
一、在思想上我重新認識了幼兒教育。
在踏入幼兒園之前,我腦海里的幼兒園,就是老師帶領著小朋友一齊做游戲,學習簡單知識,可當我真正踏入這工作當中實踐時,卻不是我想像的那樣,孩子們年幼無知,瑣事不斷,真所謂“幼兒園里無小事,處處都是大事。”幼兒教師的職業是瑣碎的,細小的。幼兒教育是基礎教育的有機組成部分,是校園教育的基礎階段,也是人才成長的奠基階段,幼兒園的工作是:實施保育與教育相結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育,促進其身心**發展。這是國家對幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的出發點和歸宿。
這一學年中每個月的園本培訓讓我在思想上有了提高,同時,根據以上思想及幼兒園的任務在活動中制定不同的目標,**豐富和滿足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在活動中得到快樂,得到發展!有一位哲學家說過:人生最大的價值莫過于充實,人生排除無聊最好的方法就是認真對待你現有的工作任務,并努力出色的去完成他。
我一向將這句話牢牢的記在心里,時時用此激勵自己,我所追求的是充實的快樂和成功的滿足。
二、在工作中我熱愛這一行。
工作中,每一天應對一群嘴里總有講不完話的可愛的孩子們,使我愛**這一行,不僅僅僅是他們的可愛,還摻雜著一股濃濃的人情味!與孩子們朝夕相處的這段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,記得剛上班的'第一天,孩子的不熟悉不信任造成我被他狠狠的咬了一口,看著手臂滲出血來,我的眼淚在眼眶里打轉,當時真有不想干的念頭。但是,園長、指導老師的親切關心,父母的鼓勵,更多的是孩子帶給我的歡樂,讓我越來越離不開幼教崗位,越來越愛這群可愛的孩子們。工作中雖然有時也會因孩子的調皮而埋怨,因他們的不聽話而失態,因為工作的忙碌而感到勞累,但是由此在心中總會涌起一種強烈的職責:那就是“我是老師”。與孩子朝夕相處,我始終想著一句話,那就是“假如我是孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責,多了一份尊重。
記得六一節布置教室的時候,我需要爬上梯子把裝飾物品掛在教室頂上,孩子們看到了忙說:“老師留意阿!”一年中與孩子們相處的點點滴滴,讓我深深感到一種深情,讓我在關心孩子們的同時也得到了他們的關心,這是一種他人體會不到的幸福!
三、在新課程學習中,與孩子們一齊成長新世紀、新時期的教師要繼續學習,拓展視野,更新觀念,跟上時代的步伐,只有思想的切實轉變才能確保教育**的持久和深入。
隨著二期課改的不斷深入,透過各種培訓、觀摩,學習了新綱要、新課程,確立了“以幼兒發展為本”的基本觀念,也在工作中深刻理解體會這一教育理念,尊重幼兒,關注每個孩子的尋常時刻,關注孩子的發展之窗,轉變幼兒的學習方式……這些新理念都能熟記于心中。
每一個孩子就如同一本本書,豐富多彩,變化萬千,需要我用心去欣賞、研讀,及時給予**。在實踐工作中,我也遇到了很多的問題,一次次公開實踐活動課,一次次和指導老師的溝通學習,還有參與的多次園本培訓,區級新教師培訓、外出觀摩實踐活動,更難能可貴的是我的帶教指導徐梅老師,她總是在我遇到困難時及時給予鼓勵和**。記得在二期課改推進會中,沒有經驗的我要上一堂面向區級層面的公開實踐活動,我忐忑不安,沒有信心,根本無心做事。徐老師看出了端倪,溫柔的送給我一句話,“我一向信奉一句話,成功是留給有準備的人的。”于是我走出了低谷,全身心投入準備。而她送給我的那句話此刻也成了我的座右銘。
其實,還有許許多多的老師給了我很多的幫忙,正是她們的無私幫忙,讓我在原有的理論基礎上進一步強化了實踐潛力。
四、在成長中,繼續努力的方向在二期課改浪潮的不斷沖擊下,總覺得要學習的東西太多太多,如何將課程有機的整合滲透到一日活動中,如何及時捕捉幼兒的有價值的生成
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